1請教學(xué)長是很有用的，在此也要感謝學(xué)長感謝領(lǐng)路人。

2一篇文獻(xiàn)是作者幾年的功力，所以如果鎖定一篇文獻(xiàn)精讀，一定要有耐心，反復(fù)讀。英文文獻(xiàn)剛開始都不太好接受吧，第一遍不求甚解，不要扣細(xì)節(jié)，大概有個輪廓。鎖定一些自己不懂得專業(yè)術(shù)語，去刨根問底，放一放，過段時間再讀，可能會有頓悟的感覺。聽說讀懂一篇文獻(xiàn)要把所有的被引和施引都讀。

3可以一邊讀文獻(xiàn)一邊對傳統(tǒng)的方法進(jìn)行復(fù)現(xiàn)，因為審稿人需要你對結(jié)論有充足的論證，鄙人覺得一些文獻(xiàn)會用對比論證，所以基礎(chǔ)的復(fù)現(xiàn)一方面有助于理解底層原理，一方面有助于后期工作高效的進(jìn)展。

4科研道路有苦有樂，有頓悟或者是找到路子的歡喜，也有上下求索的迷茫。不能太過急功近利，不開心的時候要想想將來可能會有開心的時候。

5聽說所有的算法，都有母算法，而且母算法往往是描述最詳細(xì)的。

6數(shù)據(jù)處理也有很大的學(xué)問，正在求索。沒事應(yīng)該夯實基礎(chǔ)，多學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，可以提高思想的深度。以前覺得應(yīng)該認(rèn)識一些數(shù)學(xué)系的同學(xué)，現(xiàn)在覺得求人不如求己。