同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備教資面試的過程中，是否有這樣的疑問：在短短的20-30分鐘的備課時(shí)間里，怎么充分利用備課時(shí)間以及如何撰寫教案，才能讓試講效果達(dá)到理想的效果，展現(xiàn)出自己真正的實(shí)力。

? 首先大家要知道的是，面試的大致流程是抽簽、候考、備課、試講。抽完試講題目后，接下來是在備課室進(jìn)行備課，時(shí)間大約是20-30分鐘左右。大家經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問，我們應(yīng)該如何去利用備課時(shí)間，教案應(yīng)該如何撰寫，需要寫的很詳細(xì)嗎？針對(duì)于這些問題，在這里徐州上元教育的老師給大家提出了幾點(diǎn)建議。

一、備課時(shí)間應(yīng)該如何劃分

抽完備課的題目后，首先要核對(duì)自己的個(gè)人信息和題目是否正確。接下來就是合理安排備課時(shí)間了。例如是30分鐘的備課時(shí)間：

1.5分鐘左右快速閱讀題本，注意圈畫出來有幾個(gè)核心的知識(shí)點(diǎn)。比如：定義，公式，原理，方程式，實(shí)驗(yàn)等。明確知識(shí)點(diǎn)后，思考圍繞著知識(shí)點(diǎn)采用什么教學(xué)方法，如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和導(dǎo)入的方式。

2.書寫教案大致用二分之一的時(shí)間，大致15分鐘左右。在書寫的過程中，注意字跡工整，簡潔大方，環(huán)節(jié)不能丟失。

3.教案完成后，要預(yù)留10分鐘左右的時(shí)間，梳理試講思路。建議采用框架法記住整體的教學(xué)流程。比如，導(dǎo)入采用的方法、新授流程中的核心知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)采用的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)的活動(dòng)和過度的話術(shù)。最后需注意的寫板書，邊講邊書寫。

二、教案應(yīng)該如何撰寫

?面試中，用二分之一的備課時(shí)間去書寫教案，這么短的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該如何去書寫呢?大家要明確的是，考場(chǎng)寫的教案叫做簡案，和平時(shí)在學(xué)校里書寫的教案相比內(nèi)容上要簡潔精煉。那我們就一起來揭開考場(chǎng)簡案的神秘面紗?

?考場(chǎng)的簡案包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等模塊。其中教學(xué)過程涵蓋了導(dǎo)入、新授、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)這四個(gè)部分。每個(gè)部分我們把重點(diǎn)內(nèi)容書寫出來即可。有的考場(chǎng)比較給出的備課紙很正規(guī)，在題頭部分會(huì)有讓書寫身份證號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)等基本信息的空格，大家可以寫完教案內(nèi)容再去填寫。

1.教學(xué)目標(biāo)：書寫的是三維目標(biāo)，分別從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀去書寫，在寫的過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

2.教學(xué)重難點(diǎn)：多以名詞的形式去書寫，注意簡潔精煉。

3.教學(xué)過程：要實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和突破重難點(diǎn)。在教學(xué)四部曲的環(huán)節(jié)，重點(diǎn)書寫關(guān)鍵詞，便于記憶。

4.板書設(shè)計(jì)：合理設(shè)計(jì)，清晰明了，突出重難點(diǎn)。

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