11月8日，嶺南師范學院公布了2022年招生計劃需求通知，其中提到：2022年總招生計劃預(yù)計比2021年減少。各學院2022年招生計劃應(yīng)比2021年實際招生數(shù)減少，對于辦學條件不足、市場需求小、就業(yè)率偏低、第一志愿生源較差的專業(yè)要主動減少招生計劃，或者隔年招生甚至停止招生。

這也意味著，2022年學校的招生計劃很可能進行縮招。（文末附2020-2021年錄取情況）

嶺南師范學院2022年縮招

各二級學院：

為了解2022年各專業(yè)招生實際需求，確保學校招生計劃編制工作更加科學，現(xiàn)將2022年招生計劃申報有關(guān)事項通知如下：

一、各學院根據(jù)學?！笆奈濉币?guī)劃，結(jié)合學校申碩工作核心目標，充分考慮學院的各項申碩指標，將專業(yè)“生師比”作為計劃擬定的重要依據(jù)。

二、2022年總招生計劃預(yù)計比2021年減少。各學院2022年招生計劃應(yīng)比2021年實際招生數(shù)減少，對于辦學條件不足、市場需求小、就業(yè)率偏低、第一志愿生源較差的專業(yè)要主動減少招生計劃，或者隔年招生甚至停止招生。

三、招生專業(yè)名稱必須嚴格按照教育部公布的專業(yè)名稱，不能附加方向。原則上同一專業(yè)不能同時招師范和非師范生，如確有需要請按兩個專業(yè)計劃分開申報。如有分專業(yè)方向培養(yǎng)可在備注列說明，并注明新生入學第幾學期按專業(yè)方向分流。

四、普通專升本招生專業(yè)原則上不再新增，往年報考人數(shù)少、生源差的專業(yè)建議停招，并請明確招生專業(yè)是否要求?？凭妥x專業(yè)對口或接近。專業(yè)綜合課指定參考書原則上按照2021年招生公布的執(zhí)行（可查閱學校招生信息網(wǎng)公布的2021年普通專升本招生簡章），包含書名、編著者、出版社、版本號等。

五、本次申報主要用于了解各學院招生意向，2022年各學院招生計劃將根據(jù)實際下達指標和學?？傮w考慮確定，經(jīng)招生工作領(lǐng)導小組審議后報招生委員會審定。

請?zhí)顚憽稁X南師范學院2022年本科招生計劃申報表》和《嶺南師范學院2022年普通專升本招生計劃申報表》（附表1、2）并加蓋公章后，于2021年11月16日前送至招生與就業(yè)處招生科（第三教學樓103－2），同時將電子版發(fā)送到郵箱：lszsb211@126.com。郵件主題如：二級學院名稱——2022年招生計劃申報表。聯(lián)系人：陳 利，聯(lián)系電話：3183189。

很多同學開始擔心：“這是不是意味著其他公辦本科明年也有可能進行縮招？”小車認為這種概率不大，從往年的情況來看，大部分的本科高校都是逐年擴招的，即使出現(xiàn)縮招現(xiàn)象，數(shù)量也不會很大。大家只需要好好努力，提高自身的競爭力，以不變應(yīng)萬變，才能能有把握考上心儀院校。當然，各個高校具體明年是否縮招則需要等到學校公布具體的招生計劃才能知道了。

其實高校針對一些市場需求小、長期招生情況不太理想或者辦學條件不足以支撐教學的專業(yè)進行縮招甚至“砍掉”是一個普遍的現(xiàn)象。不僅高校方面會對專業(yè)設(shè)置進行把控，此前國務(wù)院也發(fā)布相關(guān)通知，提到"優(yōu)化高校學科專業(yè)布局，及時減少、撤銷不適應(yīng)市場需求的專業(yè)。"

高校撤銷專業(yè)數(shù)創(chuàng)歷史新高

此前，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進規(guī)劃的通知》中提到，優(yōu)化高校學科專業(yè)布局，及時減少、撤銷不適應(yīng)市場需求的專業(yè)。該通知再次將“撤銷專業(yè)”這一話題推向了風口浪尖，部分被撤銷數(shù)量較多的專業(yè)甚至被大家打上“沒有用”“學不到東西”“不好找工作”等標簽。

軟科統(tǒng)計了近五年教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》，5年間，共計1691個本科專業(yè)被撤銷。從撤銷專業(yè)總數(shù)上看，被撤銷專業(yè)數(shù)量呈總體上升趨勢。2020年，高校撤銷專業(yè)數(shù)已經(jīng)達到518個之多，創(chuàng)歷史新高。這一數(shù)字是2014年的7.7倍——2014年還只有67個被撤銷專業(yè)。

根據(jù)教育部的規(guī)定，高校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整實行備案或?qū)徟贫让磕昙羞M行一次。撤銷專業(yè)總數(shù)上升的背后，是國家對專業(yè)布局的精細調(diào)整。

從具體專業(yè)上看，在2016-2020年被撤銷的本科專業(yè)名單中，公共事業(yè)管理專業(yè)高居榜首，共計被55所高校撤銷，一直是被撤銷的“大戶”，數(shù)量逐年遞增。除了公共事業(yè)管理專業(yè)之外，服裝與服飾設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)、產(chǎn)品設(shè)計、信息與計算科學、電子信息科學與技術(shù)、教育技術(shù)學、工業(yè)設(shè)計、生物技術(shù)、服裝設(shè)計與工程專業(yè)被撤數(shù)量同樣較多，在所有被撤專業(yè)中位列前十。

附：嶺南師范學院2021年錄取情況

今年該校普通本科計劃招生數(shù)為7679人，較去年增加近700人，其中在廣東省內(nèi)本科批原招生計劃6599人，增加計劃66人，共投檔6665人，所有專業(yè)組一次性滿檔。本科批歷史類投檔2018人，物理類投檔3557人，美術(shù)類統(tǒng)考投檔267人，音樂類統(tǒng)考投檔249人，體育類統(tǒng)考投檔480人，舞蹈類統(tǒng)考投檔44人，書法類統(tǒng)考投檔50人。從投檔情況看，該校師范專業(yè)繼續(xù)深受考生追捧，生源質(zhì)量進一步提升，高分層考生人數(shù)大幅增加。

專業(yè)平均分全面提高，生源質(zhì)量穩(wěn)中有升

今年該校歷史類專業(yè)平均分較去年提高8分，物理類提高13分，各專業(yè)投檔平均分均高于去年。除中外合作辦學項目外，歷史類最低投檔分508分，高出本科線60分，205、201、202、203等4個專業(yè)組錄取最低排位均高于去年；物理類最低投檔分488分，高出本科線56分，214、210、208等3個專業(yè)組錄取最低排位均高于去年，其中214組比去年最低排位提升近2萬位。

優(yōu)質(zhì)生源大幅增加，高分占比明顯擴大

該校普通類（歷史、物理）超本科線80分以上的考生，歷史類占比為26%、物理類占比為40%，其中歷史類最高分為572分，高于本科線124分；物理類最高分為584分，高于本科線152分。物理類超本科線100分的考生為261人，其中英語（師范）專業(yè)錄取考生全部超省控線100分。

師范類專業(yè)受追捧，報考熱度持續(xù)攀升

該校是一所擁有百年師范教育歷史的本科師范院校，在校師范生規(guī)模、公費師范生規(guī)模、特殊教育學生規(guī)模均為全省高校最大，教師教育體系完備，師范教育實力雄厚、特色明顯。今年該校師范類專業(yè)依舊受熱捧，本科批普通類師范專業(yè)第一專業(yè)錄取全部爆滿，其中歷史類的心理學（師范）、小學教育（師范）和漢語言文學（師范）第一專業(yè)報考率均超過200%；物理類的小學教育（師范）、化學（師范）和數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）第一專業(yè)報考率均超過200%，小學教育（師范）報考率高達633.33%。

今年該校公費定向師范生仍受考生“偏愛”，本科提前批教師專項共錄取300人，其中歷史類錄取115人，錄取最高分572分；物理類錄取85人，錄取最高分577分，藝術(shù)體育類錄取100人。公費定向師范生各類錄取最低排位全面高于去年，除歷史類外均高于本科批對應(yīng)科類。

中外合作項目升溫，新增專業(yè)廣受青睞

今年該校中外合作辦學項目專業(yè)第一志愿報考率達100%，投檔最低排位比去年有大幅度提升，其中歷史類投檔最低分為480分、物理類463分。學校近年新增人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等新興專業(yè)備受青睞，報考率達100%，均第一志愿完成招生計劃。

據(jù)悉，近年來，嶺南師院抓住入選省“沖補強”提升計劃、省市共建、轉(zhuǎn)型發(fā)展和“新師范”建設(shè)等重大契機，不斷做深做實“師范性、教學型，地方性、應(yīng)用型”辦學定位，推進“強師范、厚理工、興商科”建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學實力不斷提升。2021年，580余名應(yīng)屆畢業(yè)生成功考取碩士研究生，學校連續(xù)八次捧得“挑戰(zhàn)杯”省賽優(yōu)勝杯，在武書連2020本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜中，位居廣東高校第18位。在“2021軟科中國大學排名”中，該校位居全國普通本科高校綜合排名第328位，在全國非碩師范院校中排名第8位。

嶺南師范學院2020年分專業(yè)錄取分數(shù)線

由于學校暫未公布2021年的專業(yè)錄取線，小車給大家找到了2020年的錄取情況：