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人需要自我認(rèn)知的能力，也需要自我確定價(jià)值的能力，更需要將自我認(rèn)知與社會現(xiàn)實(shí)相比較，從而得到更加突出的、先進(jìn)的方向與選擇。

自我認(rèn)知與自我價(jià)值的確定，可以讓人自信；通過對社會的認(rèn)識與自我定位的思考，可以找到自我的方向，從而就有了信念，故而他人片面的、脫離現(xiàn)實(shí)的否定，便無法輕易傷害到自己的身心健康；清晰的認(rèn)知可以讓自我擺脫迷茫的無助與未知帶來的恐懼。

清晰的自我認(rèn)定與自我認(rèn)知的意義，還在于擺脫“依靠他人來確定自我”的模式，這一模式是幼兒在成長中，應(yīng)對外界刺激來改變自我的模式，也是很原始、很容易因此而做出錯(cuò)誤舉動的模式。因?yàn)橛啄陼r(shí)期的刺激和影響，而導(dǎo)致一生的偏差的事例，并不少見。因此孩童的教育需要特別的關(guān)注，我們并不能期待每一個(gè)孩童都能自我教育、自我認(rèn)識、自我向著良善改變。