媒體與觀眾的關(guān)系和對(duì)其態(tài)度行為的影響

?未成年人是否比成年人更易受到媒體的操控/是否應(yīng)該實(shí)行分級(jí)制度和槍彈論不是一個(gè)話題。

?科恩議程設(shè)置：

what to think到what they think about

?70s培養(yǎng)理論：

think in a particular way

這三理論集中在媒體本身忽視了社會(huì)文化因素。

霍爾編碼解碼信息傳播框架更綜合分析方式