大學(xué)生心理健康日 5月25日，是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，這些日子，中學(xué)生出事的比較多，都關(guān)注中學(xué)生心理健康了，實(shí)際上，大學(xué)生的心理健康問題一點(diǎn)都不樂觀。 一個(gè)東北的985學(xué)校的學(xué)生說，感覺沒有正常的學(xué)生，只不過有的說，有的不說。天津某知名大學(xué)的學(xué)生說，幾乎每個(gè)宿舍都有抑郁癥的學(xué)生，以前說某著名大學(xué)，30%的學(xué)生有空心病，所謂的空心，就是迷茫，看不到希望，沒有動(dòng)力。 多數(shù)大學(xué)生出現(xiàn)心理疾病，都和學(xué)習(xí)有關(guān)，如果感覺聽不懂，覺得不如別人，就會(huì)焦慮，形成條件性厭學(xué)情緒，想學(xué)學(xué)不進(jìn)，慢慢的形成抑郁癥?？勾煺勰芰θ酰图彝ソ逃嘘P(guān)，不能幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)狀態(tài)，就和學(xué)校有關(guān)了。 提升大學(xué)生心理健康水平，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任，家庭教育好，孩子的抗挫折能力就強(qiáng)，學(xué)校做得好，能及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，社會(huì)做得好，學(xué)生患上心理疾病，能在比較短時(shí)間里康復(fù)。