孩子好動(dòng)坐不住,會(huì)是“多動(dòng)癥”嗎?
你家孩子上課總是注意力不集中嗎?你家孩子是否有好動(dòng)坐不住的表現(xiàn)嗎?如果有,那么您家孩子可能是患有多動(dòng)癥!
一、什么是多動(dòng)癥?
多動(dòng)癥的全稱是“注意缺陷多動(dòng)障礙”。除了多動(dòng)的表現(xiàn),注意力集中障礙也是其主要表現(xiàn),還有行為沖動(dòng),學(xué)習(xí)困難和人際交往困難等表現(xiàn)。
這是兒童常見(jiàn)的精神適應(yīng)障礙之一。
二、多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)有哪些?
1、注意力集中困難
注意力集中困難是多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)。多動(dòng)癥兒童比正常同齡兒童更缺乏注意力和貫徹到底的能力。他們很容易被周圍環(huán)境而分散注意力。
輕者,對(duì)感興趣的事情還可以集中注意力聽(tīng)講或觀看;
重者,做任何事都不能集中注意力,他們經(jīng)常表現(xiàn)為做事有頭無(wú)尾,丟三落四。
2、好動(dòng)
多動(dòng)癥兒童似乎有無(wú)窮無(wú)盡的精力,會(huì)不斷地活動(dòng)。有些孩子從嬰兒期就有過(guò)度活動(dòng)的特點(diǎn),喜歡哭,難以入睡,喂養(yǎng)困難等情況。
上學(xué)后,在課室里總是坐不住,屁股總是在座位上扭來(lái)扭去,嚴(yán)重的甚至擅自離開(kāi)座位,在教室里走來(lái)走去,喜歡跟人講話。
3、情緒不穩(wěn)定和沖動(dòng)任性
多動(dòng)癥兒童行動(dòng)前從不考慮后果。例如,他們會(huì)搶劫學(xué)生的物品或攻擊他人,排隊(duì)時(shí)缺乏耐心。但他們的這些行為并不是故意制造麻煩,而是沒(méi)有考慮其行動(dòng)的后果,想到什么就做什么。
有的孩子則表現(xiàn)出比一般的同年齡的孩子膽大,不怕危險(xiǎn)。
這類孩子有時(shí)顯得情緒不穩(wěn),興奮時(shí)難以自制,令人感到莫名其妙;不高興時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,有的孩子不如意就大發(fā)雷霆,甚至踢人。
4、學(xué)習(xí)障礙、認(rèn)知障礙
大多數(shù)多動(dòng)癥兒童的智力正常或接近正常水平。然而,注意力不集中對(duì)他們的學(xué)習(xí)有一定的影響,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,或成績(jī)有高有低,波動(dòng)大。
少數(shù)多動(dòng)癥兒童伴有認(rèn)知功能缺陷,特別是視聽(tīng)覺(jué)功能問(wèn)題,以致動(dòng)作不協(xié)調(diào),產(chǎn)生閱讀、計(jì)算、書寫、繪圖以及分析圖形困難等。
5、行為問(wèn)題、行為障礙
幾乎80%的多動(dòng)癥兒童都有各種不良行為,如:不服從安排、固執(zhí)、脾氣差、紀(jì)律差等。
這些不良行為的出現(xiàn)很多時(shí)候不是因?yàn)槠沸胁涣迹撬麄儗?shí)在不能控制自己,但如果不注意教育,可能就會(huì)發(fā)展為品行問(wèn)題。
三、發(fā)現(xiàn)孩子有上述表現(xiàn),怎么辦?
調(diào)皮好動(dòng)的孩子在日常生活中很常見(jiàn),但調(diào)皮好動(dòng)的孩子卻不一定多動(dòng)癥。
有一些家長(zhǎng)會(huì)有疑問(wèn):“我的孩子可以長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩游戲,但不能專注于學(xué)習(xí)。這是多動(dòng)癥嗎?”
注意,想判斷孩子是否為多動(dòng)癥孩子,要去專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行綜合評(píng)估。
若最終評(píng)估孩子為多動(dòng)癥,要及時(shí)干預(yù),避免給孩子帶來(lái)更多的危害!