在學(xué)校要回家了，靈感就來了，該死的靈感，不要影響我明天完成所有的在校任務(wù)。

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早些年住在親戚家，沒有什么好玩的事物，整天扯著嗓子向天空瞎喊，永遠在不知疲倦的瞎跑，沒事就愛在地上爬，一天到晚被老媽罵。

突然有一天，有位中年男人牽著一只駱駝路過家門口，那駱駝高大威武，比男子高了好幾頭，眼神莊嚴肅穆，口中有條不紊在咀嚼。那人原來是個生意人，牽著駱駝拿個相機給人照相。

我自是好奇的不得了，走過來走過去繞著圈看，好奇想摸一下。于是問那男人，他也欣然答應(yīng)。到我走上前卻又退縮了，呆呆看著它。那一刻心里不知是搞什么鬼，偏偏好像是要感情深厚見過許多面，偏偏好像是兩個物種要觸摸指尖要共同滅絕，偏偏好像是要跟地上的掃把說讓我飛起來，偏偏好像是見到一個被禁錮的同伴，我竟然注視著它好幾秒，緩緩伸手，那駱駝竟然哭了起來。

牽駱駝的男人沒有見過這種場面，不知該怎么做。說道：跟它照個相吧，很好看的。

我遲疑不愿意，不過家里人鄰居們似乎比我更加新奇駱駝的到來，倒是勸我合影，推辭不過，于是坐上了它的背上。后來的事情就兩個字，后悔。

駱駝依舊哭泣，沒有站起來。伴隨著手拿相機男人的撕扯，抽打，辱罵，才緩緩站起來。

我舉著勝利的剪刀手，坐在它的背上，走形式般的微笑，合影。

走開后希望家里人多給些錢給那男人，好好照顧駱駝。不過，這也許這只是夢中的安慰，為自己騙了駱駝的感情，為自己把它當(dāng)作道具，為自己沒有真正幫助駱駝，找一個安眠的借口。

自己受到了教育，獲得了共情力，卻讓其他物種悲痛欲絕感概命運不公；如若沒機會獲得教育，則讓其他物種可憐至死。這聽起來像是教育的黑鍋，其實是因為缺少反思，反思自己的努力，努力去駕馭萬物的渴望。

//全文最難理解的一段，我寫的啥呀。

暗罵自己“人間失格”，卻又不停告訴自己“失”的好，企圖開導(dǎo)自己是因為一些出生后的自帶的無力改變的在某些方面的【本性】，讓自己難以適應(yīng)，或者克服。

于是干脆不管它，做力所能及的事，以不注意的方法，消磨掉不知所措無助感。盡管古希臘哲人有言：問題不解決就會永遠存在。但只要一直不去注意，相信直到有一天會發(fā)現(xiàn)：在力所能及的事情里，可以把這個問題解決。

那駱駝再也沒見到過我，我依舊能從照片中看到它，這似乎是對我的懲罰。