英國倫敦精神病研究所教授卡斯比指出，一個人對3歲之前所經(jīng)歷的事情會像海綿一樣吸收。這意味著孩子性格形成和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期就在3歲之前，這個階段的孩子跟隨什么樣的人，接受什么樣的教育，就將會形成相應(yīng)的性格。和其朝夕相處的成人所說的每一句話，所做的每一個動作都可能會深深地烙在他們的心靈深處。

因此，三歲前進行早教，也是我們所推薦的時間點，對于早教內(nèi)容，我們要根據(jù)個體的不同靈活把握，孩子出生后就像一張白紙，對這個世界充滿好奇，每天都是成長學(xué)習的過程，所以，父母要時刻對孩子進行正確的引導(dǎo)，同時，父母也要充分發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，加以發(fā)展，如果孩子對音樂敏感，但不愛運動，那我們就可以在運動的時候，放些音樂來提高孩子的興趣，所以，對寶寶的關(guān)鍵期教育應(yīng)該是在寶寶愿意的快樂的氣氛中進行的，因此幼兒期的早教應(yīng)是建立在快樂的基礎(chǔ)上進行，而不是單純的知識性灌輸。這樣才能讓寶寶在最適當?shù)臅r期學(xué)到應(yīng)當會的本領(lǐng)，起到促進大腦得到最好的經(jīng)驗積累，運用寶寶的優(yōu)點來補缺點。

同時在幾下幾方面要加強注意：

語言：

鼓勵孩子多說話。通過玩具、看圖說話、講兒歌等促進語言發(fā)展。多給孩子講故事。與孩子說話時，態(tài)度應(yīng)和藹、親切。平時溝通的時候，家長盡量低下身子和孩子目光保持平視，而不是居高臨視的說話。

運動：

通過游戲、模仿操、拿筆劃道道等活動，促進孩子肢體，y大運動和精細運動。無論成人還是孩子只有保持一個健康的身體，才是一切的基礎(chǔ)，所以平時一定要鼓勵孩子多運動。

心理：

家庭氣氛和諧，孩子做錯事時以理教育，維護孩子的自尊心，激發(fā)向上的心理。生長在一個和睦家庭的孩子，他的身心都是健康快樂的，這里很大程度上需要家長的注意，不要忽視小孩子的心理，小孩雖然年紀比較小，但是還是可以感受到自己父母對他(她)的欣賞，這樣對建立孩子的自信心也很有幫助。

在孩子3歲之前的成長過程中，是進行早期教育的一個很好時間，父母做好前期的基礎(chǔ)教育，無論對孩子順利過渡到幼兒園，或是對今后的成長都至關(guān)重要，父母只有深諳育兒之道，抓住3歲前這一關(guān)鍵期，才能為孩子今后的健康成長打下扎實基礎(chǔ)！