（要求和細則：題本形式，無紙筆，7分鐘，三道題，5個考官）

第一套：

1.小李想報喜歡的學校，家長想報好就業(yè)的學校，作為社區(qū)工作者，你會怎么處理？

2.社區(qū)惠民工程，居民不理解怎么辦？

3.扎疫苗，插隊引居民不滿怎么辦？

第二套：

1.籃球場上大爺大媽搶地方跳廣場舞，籃球愛好者沒有地方打籃球，你怎么辦？

2.由你組織一場會議，雙方爭論甚至爭吵了起來，你怎么辦？

3.你是新入職的員工，同事對你不滿意質(zhì)疑你的能力，你怎么辦？

試題解析：

第一套：

1.小李想報喜歡的學校，家長想報好就業(yè)的學校，作為社區(qū)工作者，你會怎么處理？

【參考解析】

每一位家長往往都有一顆望子成龍、望女成鳳的心，這個可以理解。在家庭教育中父母希望孩子未來發(fā)展更好，以自身的經(jīng)驗和閱歷本無可厚非，但是往往卻因為父母的強硬要求引發(fā)孩子的逆反心理，阻礙孩子的發(fā)展、影響家庭的和諧。面對題干中的這種情況，我會如下處理：

首先，我會前往小李的家中，分別的與其家長和小李進行溝通，一方面在和小李的溝通之，耐心的向其說明父母對他的關心和這樣做的道理，使其可以了解父母的苦心，并引導其在與父母探討問題的時候要平心靜氣的表明自己的想法，同時在溝通中也要讓小李明白無論選擇什么專業(yè)那所

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試題解析