這次講講兩會建議中的好聲音。比如就業(yè)方面，就有政協(xié)委員提出，淡化對“應(yīng)屆畢業(yè)生”的要求。不將“畢業(yè)生報送過就業(yè)相關(guān)信息、購買過社會保險等情況”作為限制公招、公考的報考條件。這意味著，非應(yīng)屆的友友有更大的機會，這可是一個好消息。

另外，值得關(guān)注的是，有人大代表提出，建議以“直播帶崗”促進藍領(lǐng)群體就業(yè)，實現(xiàn)藍領(lǐng)群體就業(yè)與工廠招工的高效率匹配，讓好工廠、好崗位被看見。

事業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠雄厚的人才實力。不論是應(yīng)屆畢業(yè)生，或是藍領(lǐng)群體，還是科技人才都需要在聚才引才興才上出真招實招。“讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。”《人民日報》對于事業(yè)成就人才有著獨到的見解。
一起來看看吧~

嗨呀，繞了這么大一圈，終于繞到本周范文的主題了

不過就是想告訴大家這篇范文寫得很出彩，值得學(xué)習(xí)~

讓事業(yè)激勵人才

文章來源于：人民日報? ?暢老師標(biāo)注