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各位研友大家好，由天津考研網(wǎng)組織的在讀學(xué)長學(xué)姐團(tuán)隊為大家提供考研專業(yè)課備考經(jīng)驗分享，接下來我們給學(xué)弟學(xué)妹們講解一下南開大學(xué)管理綜合的考研整體概況和備考策略。

一、院系及專業(yè)介紹

南開大學(xué)主要有三個校區(qū)：八里臺校區(qū)，津南校區(qū)還有一個泰達(dá)校區(qū)。商學(xué)院在八里臺校區(qū)。比較繁華。

商學(xué)院：商學(xué)院在南開大學(xué)老校區(qū)，也就是八里臺校區(qū)，在白堤路上，南開大學(xué)商學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，商科是建校時最早設(shè)立的學(xué)科之一。南開大學(xué)在建校時就提出商以富國的理念，所以商學(xué)院設(shè)立的早，而且實力雄厚。如果大家有機(jī)會可以去商學(xué)院大樓。

企業(yè)管理：

排名：在第四輪工商管理學(xué)科評估排名結(jié)果出爐（教育部）評選為A類，人大，清華，上交，中山大學(xué)。專業(yè)排名靠前，師資力量雄厚，教授47人（博士生導(dǎo)師45人）、副教授（包括副研究員）50人、講師22人。

方向：南開大學(xué)商學(xué)院在研究生考試中有三個專業(yè)：工商管理，管理科學(xué)與工程還有圖書情報與檔案管理。工商管理有四個方向：企業(yè)管理、會計、人力資源管理還有公司治理。而企業(yè)管理往年在報名是會區(qū)分方向的包括（財務(wù)管理（最多）、組織與戰(zhàn)略管理、市場營銷）。但2021年不再區(qū)分方向，按照企業(yè)管理大類招生，但是在復(fù)試時，老師會問你想要學(xué)什么方向。

就業(yè)：網(wǎng)上有各種關(guān)于就業(yè)前景的問題，我覺得南開大學(xué)商學(xué)院是足夠好的平臺，關(guān)鍵看個人如何利用這個平臺。當(dāng)然，這也是大家在入學(xué)后考慮的事情，總之，無論是讀博、就業(yè)還是考公，南開大學(xué)都是比較好的選擇。

學(xué)制：南開大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩是彈性學(xué)制，也就是說兩年就可以畢業(yè)，這對于大多數(shù)學(xué)生都是比較有誘惑力的。畢竟在國內(nèi)大多數(shù)的學(xué)碩都是三年制。所以這也是很多人選擇報考南開大學(xué)商學(xué)院的一大原因。

二、報考錄取比例

我給了近三年的報考人數(shù)和最后的招生的人數(shù)，19年，20年，21年。從近三年的招生人數(shù)來看，每年的報考的人數(shù)在逐年增加的，今年可能也會破400人，那最后的錄取人數(shù)大概在15到20人之間。最后的錄取人數(shù)取決于兩部分，一是南開大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理計劃招生人數(shù)，另外一個比較重要的就是接受的推免人數(shù)。企業(yè)管理每年招生人數(shù)最多，其次是會計。以2021年為例，企業(yè)管理招生14人。會計招生5人，公司治理招生1人，人力資源管理招生0人，所以相對來說，企業(yè)管理招生人數(shù)是比較多的。

三、參考用書及其他復(fù)習(xí)資料

管理學(xué)：

《管理學(xué)》張玉利，南開大學(xué)出版社

《管理學(xué)》周三多，高等教育出版社

《管理學(xué)》羅賓斯，中國人民大學(xué)出版社

只要參加南開大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理考研的同學(xué)，都必須買張玉利的管理學(xué)。一方面是因為這是南開大學(xué)自己出版的用書，另一方面：在往年的考試中，基本上所有的考試內(nèi)容都在這本書中，所以這本書是必買的。

而周三多的管理學(xué)覆蓋面很廣，知識點包含很細(xì)，所以章節(jié)比較多。我推薦這本書的原因是大家在本科學(xué)習(xí)階段，很多高校都選取這本書當(dāng)作教材，所以比較熟悉。

而在復(fù)習(xí)過程中，羅賓斯的管理學(xué)在考研書目中用的也比較廣泛。

時間比較富裕的同學(xué)建議以張玉利的管理學(xué)為主，通過周三多管理學(xué)補充知識點，利用羅賓斯的管理學(xué)進(jìn)行理解。那對于時間很緊張的同學(xué)，必須熟悉并背誦張玉利的管理學(xué)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）：

《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》上冊，魏塤，南開大學(xué)出版社

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分》高鴻業(yè)，中國人民大學(xué)出版社

魏塤的《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》是南開大學(xué)出版社出版的，它分為上下兩冊，咱們需要準(zhǔn)備的上冊也就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。因為這本書是南開大學(xué)自用書，所以很重要。但是對于初接觸者來說，這本書有些部分比較難理解。所以我建議在用魏塤的現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程的同時要使用高鴻業(yè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。這本書在本科階段大部分同學(xué)都接觸過，相對來說易于理解。

復(fù)習(xí)資料：天津考研網(wǎng)紅寶書、考研真題及答案、紅寶卷；紅寶書對知識點進(jìn)行了總結(jié)，是結(jié)合筆記、課件等整理的，還包含管理學(xué)的前沿觀點，有助于復(fù)試專業(yè)課回答，此外紅寶書還對真題進(jìn)行了分析，能夠幫大家理清出題思路及答題技巧；還有就是真題，考研過程中真題是非常重要的，天津考研網(wǎng)的真題還是非常全的，基本上每年都有，答案的正確率也比較高，題目都有詳細(xì)的解析，參考性比較強，大家一定要好好利用這份真題；考研紅寶卷就是考前的模擬卷，是模擬真題的題型和題量來做的，適合在沖刺階段使用，可以幫大家起到摸底測試、查漏補缺的作用。

四、復(fù)習(xí)建議及指導(dǎo)

很多同學(xué)在前期復(fù)習(xí)，將復(fù)習(xí)中心放在英語和數(shù)學(xué)上，而認(rèn)為專業(yè)課可以放在暑假甚至暑假過后再學(xué)習(xí)。我個人覺得，這是一個誤區(qū)。南開企業(yè)管理考試難度比較大，而且近兩年出題很靈活，所以就要求學(xué)生對管理學(xué)的知識有很深刻的理解，而不僅僅是背誦那么簡單。具體我會在接下來的試卷分析中詳細(xì)說。所以我給的建議是復(fù)習(xí)專業(yè)課越早越好。

具體我想可以將專業(yè)課復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為四個階段：

第一階段：從復(fù)習(xí)開始到7月：熟讀并自己整理書的框架結(jié)構(gòu)，做知識切片。做框架的好處有三點：一是自己整理框架可了解書的邏輯，更加系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。對于理解知識點也有幫助。二是可以幫助記憶。三是在考試過程中可依靠框架快速定位，舉個例子，2020年第一題問什么是機(jī)械性組織，他有什么優(yōu)缺點。這本書全書并沒有關(guān)于機(jī)械性組織的說法。但是通過梳理框架，我們可快速定位這是關(guān)于第七章組織設(shè)計與組織結(jié)構(gòu)的題目，在組織設(shè)計的影響因素中，有關(guān)于柔性結(jié)構(gòu)的知識點，我們就可以利用柔性結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識來回答機(jī)械組織的題目。

第二階段主要是背誦，時間可以是（8月-10月）我們在梳理框架之后可以填充框架知識，使自己的知識儲備更加的豐滿。背誦的目的是學(xué)習(xí)用專業(yè)術(shù)語來回答題目，不能只會用大白話回答。同時補充張玉利課本中缺失的知識點，這個可以借助周三多和羅賓斯的書來進(jìn)行補充。比如，張玉利教授的管理學(xué)中，有關(guān)于溝通的知識點，但是周三多的書除了溝通之外還有關(guān)于沖突管理的內(nèi)容，這個就可以補充一下，拓寬一下自己的知識面，答題也更加的有廣度。

第三階段是真題階段（10月-11月），可以研究一下往年真題，了解出題模式，側(cè)重的知識點。特別是在20年之后，出題風(fēng)格大變。所以研究真題非常有必要。同時在研究真題的過程中，也可以再補充自己的知識盲點。同時可以自己試著開始做題目。因為像偏文科的東西，他需要你在有思路的情況下，還要有一定數(shù)量的文字來表達(dá)思路，要訓(xùn)練自己的思維模式。

第四階段是沖刺階段：通過真題和模擬題著重訓(xùn)練自己的考場狀態(tài)。畢竟考試時間只有三個小時，現(xiàn)在你們可能感覺時間比較富裕，但是真的不夠用。手速跟上，字體有保證，而且思路清晰，這都是要訓(xùn)練的。

五、試卷整體分析

南開大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)課管理學(xué)綜合

大家如果能夠看到近幾年初試成績會發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理的專業(yè)課考試成績普遍不高，最高不會超過125分，大部分進(jìn)入復(fù)試的分?jǐn)?shù)在105-115之間。如果大家想要上岸，低于100分就很麻煩。當(dāng)然越高越好。

大家在看到真題后會發(fā)現(xiàn)，試卷結(jié)構(gòu)可以分為兩個階段：

第一是14-19年考研（規(guī)矩）試卷結(jié)構(gòu)整體較為中規(guī)中矩，試卷分為管理學(xué)部分和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。其中管理學(xué)100分，經(jīng)濟(jì)學(xué)占50分。管理學(xué)部分包括：簡答題（五道）、論述題（三道）?；臼嵌际钦n本知識，甚至有的就是張玉利課后的練習(xí)題，所以相對簡單，對大家的要求就是背誦課本。但是如果單純的抄課本的話，不會得到高分，當(dāng)然如果得高分的話，也需要大家有些自己的想法在里面。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的題型主要包括：名詞解釋（3-4）和論述題（1-2）。經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目相對簡單，出題和本科的期末考試差別不大，而且會出現(xiàn)重復(fù)出題的情況。像關(guān)于政府和市場的關(guān)系就出現(xiàn)不下五次，所以復(fù)習(xí)起來相對比較容易。

第二階段是20年之后的專業(yè)課考試，在20年的研究生入學(xué)考試中，專業(yè)課開始出題風(fēng)格大變，很多同學(xué)看到題目就蒙了，所以那一年有些人因為專業(yè)課考試沒過線而沒有資格進(jìn)入復(fù)試考試。接下來我詳細(xì)介紹一下20年之后的考試相對于19年之前的考試有幾大特點：

（1）出題更加靈活，不再嚴(yán)格依照課本知識，考查最多的是學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。舉個例子，20年出了一道關(guān)于機(jī)械性組織的題目，在張玉利管理學(xué)這本書中，你并不會找到關(guān)于機(jī)械性組織這幾個字，但是并不是就沒辦法作答，在組織設(shè)計與組織結(jié)構(gòu)哪一章中，我們能夠找到關(guān)于柔性結(jié)構(gòu)的知識，那柔性結(jié)構(gòu)的對立面不就是機(jī)械性組織嗎。所以，從這一點可以看出出題的靈活性?？赡苡械娜藭X得那題目這么靈活，我覺得基礎(chǔ)知識就沒啥用了啊。這是一個誤區(qū)，反而是基礎(chǔ)知識顯得更加重要，也要求大家一定要夯實基礎(chǔ)知識，對課本非常熟悉，才能在看到機(jī)械性組織的時候能夠想到用柔性結(jié)構(gòu)來回答。

（2）不再嚴(yán)格區(qū)分管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。題目設(shè)置沒有管理學(xué)部分和經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。只有簡答、論述和案例分析，綜合出題。但有些題目我們很容易就看出這是考查管理還是經(jīng)濟(jì)學(xué)。比如在20年考試中，有道題：問彈性的問題，這個就是明顯的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。但有些題目特別是論述題，他的出題角度就比較靈活和綜合。

（3）增加了計算題，這個非常重要，19年之前計算題算是特邀嘉賓，可能也就出現(xiàn)過1/2次，這也是很多學(xué)生在20復(fù)習(xí)的時候，沒有看計算題，所以當(dāng)時的20分很多人就沒拿到，21年同樣有計算題，這就在提示我們在復(fù)習(xí)的過程中一定要復(fù)習(xí)計算題。當(dāng)然這個計算是指微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的計算題，出的相對于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的要簡單很多，所以大家不要擔(dān)心。只要把基礎(chǔ)的計算的題學(xué)會就可以了。

六、復(fù)試指導(dǎo)

大家在通過初試之后，初試成績達(dá)到復(fù)試要求后就可以進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試的形式截止21年之前，因為20年疫情原因，復(fù)試是在線上進(jìn)行，其他年份都是線下進(jìn)行。復(fù)試主要考察的是大家的綜合素質(zhì)和英語口語水平。所以在初試結(jié)束后，覺得有希望進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)，一定要盡早準(zhǔn)備。練習(xí)自己的聽說水平以及看一些關(guān)于管理學(xué)前沿的論文。不要等到學(xué)校公布復(fù)試名單再開始，那樣時間會很緊張。

總而言之，考研之路道阻且長，大家會遇見很多的坎坷，但是，只要堅持住，按照科學(xué)的方法和計劃去學(xué)習(xí)，就一定能夠上岸。祝愿大家復(fù)習(xí)順利，考試成功，大家南開見。