通過專業(yè)形式考試后，一些學(xué)生可以直接學(xué)習(xí)文化科目，而不是通過學(xué)校考試。在評審之前，藝術(shù)候選人必須制定相應(yīng)的計劃.他 們應(yīng)該在哪里檢查文化課？首先，考古學(xué)家應(yīng)該記得回到小學(xué)檢查文化科目，但如果他們在小學(xué)藝術(shù)考試后回來，為了測試一門文 化科目，他們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的考試落后于所有人，因為學(xué)校與藝術(shù)考官一起學(xué)習(xí)。在一段長時間的密集訓(xùn)練期間，藝術(shù)專業(yè)人士并沒 有修讀文化科目，他們對這些科目的認識亦很差。如果藝術(shù)專業(yè)人士再次與高級考官一起修讀文化科目，便跟不上他們的步伐。

其次是文化考試工作的系統(tǒng)性重復(fù)。如果小學(xué)的考試進展緩慢，那么考官應(yīng)立即報名參加藝術(shù)考官的文化課程復(fù)習(xí)，由于沖擊階段 最后階段的時間是非常寶貴的，所以每一分鐘都要努力。美術(shù)專業(yè)人員在文化教學(xué)方面有豐富的經(jīng)驗，并組織了各種課程，讓藝術(shù) 專業(yè)人士了解教師所傳授知識的精髓。

藝術(shù)考官在進入藝術(shù)學(xué)院之前有心理問題。這節(jié)文化課能幫我快速提高成績嗎？答案是肯定的。完成藝術(shù)考試后，立即參加藝術(shù)文 化考試進行考查，因為藝人只需三四個月就要做出質(zhì)的飛躍。如果長期以來文化教學(xué)幾乎不受影響，那么藝術(shù)考官不僅要關(guān)注教師 的進步，也要制定自己的科學(xué)教育計劃。試試短跑，看看文化科目。在訓(xùn)練過程中，要以科學(xué)的時間表和嚴格的自我調(diào)節(jié)約束自己 。只要藝術(shù)學(xué)生能夠做到，文化教學(xué)的質(zhì)素顯然會提高。美術(shù)專業(yè)人員要學(xué)會在咨詢機構(gòu)中運用正確的文化把關(guān)方法，切實提高文 化教學(xué)效果。