新聞基礎(chǔ)知識 自整理

新聞基礎(chǔ)知識 自整理
常見的文章結(jié)構(gòu)方式有7種:總分式結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)、分論點列述式、對照式、遞進式、設(shè)問式、定義式等。
新聞結(jié)構(gòu)
外文名
News structure
常見的正文結(jié)構(gòu)
金字塔式
按照時間順序來安排事實,先發(fā)生的放在前面,后發(fā)生的放在后面;事件的開頭就是消息的開頭,事件的結(jié)尾就是消息的結(jié)尾。
倒金字塔式
又稱“逆轉(zhuǎn)倒金字塔式”。它以事實的重要性程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序,把最重要的寫在前面,然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去,一段只寫一個事實,全部陳述事實,猶如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。
菱形式
這是一種“兩頭小、中間大”的結(jié)構(gòu)。因新聞的主要內(nèi)容比較復(fù)雜,導(dǎo)語中容納不下,也不能概括表達,適于在主體中分段敘述。
車輻式
以一個中心事件或事物為綱,其他事實像車輻一樣輻射出去。宜于報道比較散的事件。
并列式
把眾多主要事實并列敘述。適合報道事實各部分的重要性相等或相似的新聞,多見于公報式新聞。
新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)
一.
單一型結(jié)構(gòu):只有主標(biāo)題,沒有輔助標(biāo)題。
單一型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題多數(shù)是一行題,也可以是兩行題、三行題。
二.
復(fù)合型結(jié)構(gòu):除主題外,還有輔題,即引題、副題或兩者都有。
復(fù)合型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題都是多行題。
引題的作用:交待背景、烘托氣氛、揭示意義、提出問題、說明原因(目的)、
長句短化
副題的作用:交待事情結(jié)果、補充次要事實、印證主題中的觀點、解釋主題的
概括
三、標(biāo)題的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)注意的問題
1.單一型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題必須是實題,意義必須完整。
2.復(fù)合型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題各部分之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系要正確、標(biāo)題的虛實結(jié)合要恰當(dāng)、
標(biāo)題分行要合理,主題意義必須完整。
新聞的一般結(jié)構(gòu)有標(biāo)題,導(dǎo)語,主體,背景,結(jié)語五大部分。
新聞寫作的五大特點??
寫新聞宣傳性文章與一般作文不同,它應(yīng)以下準(zhǔn)備五個特性:
1、 公開性
新聞宣傳性文章都是要公開發(fā)表的,沒有什么保密內(nèi)容,一般都要向公眾公開報道,這樣才符合宣傳的目的。宣傳是動員、激勵、鼓勵大眾的工作,越公開宣傳,接受宣傳的人數(shù)越多,越廣泛,就越能發(fā)揮它的社會作用。
2、 真實性
真實性是新聞宣傳文章的生命,新聞必須完全真實,來不得半點虛偽,新聞一但失實,它的生命也就完結(jié)了。我們寫新聞宣傳報道必須強調(diào)真人真事。即使一個廣告,一篇簡報,也不能絲毫夸大。
3、 針對性
寫新聞宣傳文章,雖然可以面對全體社會人員,但就某一篇文章來說,總有其特定的讀者對象。比如《深圳青年報》中的不少文章,主要是針對學(xué)生寫的,讓學(xué)生看的,還有不少文章,針對廣大家長寫的,讓家長看的。
4、 時間性
就是要適應(yīng)實時間性的要求,新聞報道時間性很強,必須做到迅速、及時,適應(yīng)時代需要,講究實效。顧名思義,新聞就是“最新的見聞”。如果是芝麻爛谷子的事兒,就不叫新聞了。發(fā)表及時的新聞,能正對上“火候”,既可以避免超前空喊,也不至于放“馬后炮”。
5、 可讀性
寫新聞宣傳文體,語言要新穎、活潑、流暢、明白,做到生動形象、引人入勝。這樣,讀者才會愛讀,讀了才會受益,如果寫得呆板、生硬、啰嗦,那就沒有人用心去讀完它,其宣傳效果也就大受影響了。
1、選題角度,同一新聞事件或人物,從不同方面予以報道
例如,受眾定位角度(接近性原則);媒介定位角度
2、取材角度,同一新聞主題,選取不同的材料予以報道
3、寫作角度,同一主題,同一材料,表達方式不一樣
例如,以小見大;以舊見新;虛中覓實;逆向思維;發(fā)散思維,統(tǒng)攝思維;全局高度
如何評析新聞角度
1、新聞角度能否揭示事物的本質(zhì)或能說明問題
2、新聞角度是否對某方面工作有影響或有指導(dǎo)意義
3、新聞角度是否適應(yīng)讀者心理,貼近讀者
在新聞報道領(lǐng)域,選題是指
——值得報道的新聞(采寫開始之前)
——計劃采寫的新聞(記者 報選題)
——正在采寫的新聞(部門主任 報選題)
具體來說,找選題的方法至少有以下20種——
1、上級指定或安排選題;
2、向編輯要選題;
3、向新聞熱線接聽員要選題;
4、向資深記者要多余的選題。
5、通過“掃大街“用眼睛發(fā)現(xiàn)選題,通過“盲聊”從別人口中發(fā)現(xiàn)選題
進社區(qū)、市場,進村、店、廠,進校園(寢室、辦公室、教室、實驗室、會議室、報告廳、音樂廳、體育場館、圖書館、食堂、廣場),進基層,到被別人遺忘或忽視的角落。多與人聊,多問人,多想問題,在閑談中捕捉信息
6、從自己經(jīng)歷的事中找選題,但不要寫成作文,須以第三方立場采寫
7、從自己身邊的事中找選題,從同學(xué)、親友、老師(研究成果)、保安等人群得到選題
8、培養(yǎng)線人,讓他提供選題
廣發(fā)名片,廣泛接觸社會上的人(各個單位、各個行業(yè)),廣交朋友,發(fā)展相當(dāng)數(shù)量的信息員,誘之以利,動之以情。
9、從即將發(fā)生的事件中找選題
10、抓“第一”新聞(第一次出現(xiàn)或者發(fā)生)
11、從各種“變化”或“不變”中找新聞
12、從各種“成功”中找新聞
13、從各種“問題”中找新聞
抓“社會熱點”,抓棘手的“老大難”,抓群眾中有疑點的問題
14、將以前的新聞與最近的同類新聞做對比報道——故地重游;故人重訪
15、將以前報道過的新聞變換報道角度
16、做“季節(jié)性”新聞
要有一張?zhí)厥馊諝v表,(重大節(jié)日、紀念日、人物日志、季節(jié)變化等)
17、從網(wǎng)上找新聞
瀏覽各類網(wǎng)絡(luò)信息,進入**網(wǎng)站、公司網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站、聊天室、BBS、名人博客等,看看最近網(wǎng)民的關(guān)注什么事情,哪些帖子是點擊率最高,跟帖最多的
18、從異地媒體的近期新聞中找“雷同選題”
19、尋找已報道新聞的“第二落點”
經(jīng)常看報、聽廣播,從刊登出的一些小消息中找新聞線索, 仔細采訪,徹底挖掘,小稿做大。
20、尋找已報道新聞的“落地”選題
擴展:如何處理敏感選題
情形一:顧全大局,服從紀律,放棄報道,但可以在確保安全的前提下嘗試了解有關(guān)事實,因為以后也許可以報道部分事實,而且有助于你了解社會。
情形二:平衡報道,用事實說話,留存證據(jù),確保自身安全和稿件安全,注意社會效果,追求建設(shè)性(而非破壞性)。