有些家長,帶孩子到醫(yī)院看病的時候,醫(yī)生經(jīng)過了檢查,告訴家長,你孩子是近視了.但是家長回去看病歷的時候就發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給的診斷是屈光不正,于是家長就發(fā)出了這樣的疑問,到底近視和屈光不正是不是一回事?

從我們眼科學(xué)的定義,我們可以知道,屈光不正是指眼睛處于調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下,外界的平行光線經(jīng)過眼睛的曲折作用以后,沒有聚焦在視網(wǎng)膜上,我們把這樣的屈光狀態(tài)稱之為屈光不正.如果它聚焦在了視網(wǎng)膜的前方,這就是我們通常所說的屈光不正的一種類型--近視;如果聚焦在的是視網(wǎng)膜的后方,這就是我們通常所說的--遠視;如果孩子的屈光系統(tǒng)不同子午線的屈光力有所不同,外界的平行光線經(jīng)過了這樣的屈光系統(tǒng)曲折作用以后,他不能夠聚焦成點,只能聚焦成線,這樣的屈光不正,就是我們通常所給大家介紹的--散光。

還有一種情況是這個孩子在他的屈光發(fā)育過程中,他的兩個眼睛的屈光性質(zhì)和屈光度數(shù)的大小是不同的,我們就稱之為--屈光參差。

在孩子的雙眼視發(fā)育過程中,屈光參差是一個重要也危險的危險因素.假如屈光參差在孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期或者敏感期沒有得到合理的科學(xué)的準(zhǔn)確的矯正,就會使這個孩子雙眼視的發(fā)育異常,就可能會導(dǎo)致一種新的疾病--弱視。

所以大家應(yīng)該明白,近視其實是屈光不正的一種,屈光不正不僅包括近視,還包括了遠視和散光,當(dāng)兩個眼睛的屈光不正的性質(zhì)或者類型出現(xiàn)了差異,就會導(dǎo)致屈光參差.所以,在孩子的生長發(fā)育過程中,我們應(yīng)該定期帶孩子去檢查有沒有屈光異常,一旦明確診斷,應(yīng)該及時的科學(xué)的矯正,以避免屈光異常給孩子的雙眼視發(fā)育以及身心發(fā)育帶來影響。

重點提要：

1、屈光不正是指眼睛處于調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下,外界的平行光線經(jīng)過眼睛的曲折作用以后,沒有聚焦在視網(wǎng)膜上。

2、近視是指眼睛處于調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下,外界的平行光線經(jīng)過眼睛的曲折作用以后,聚焦在視網(wǎng)膜前方。

3. 近視其實是屈光不正的一種,屈光不正不僅包括近視,還包括了遠視和散光,當(dāng)兩個眼睛的屈光不正的性質(zhì)或者類型出現(xiàn)了差異,就會導(dǎo)致屈光參差。

4、雙眼視發(fā)育過程中,屈光參差是一個重要也危險的危險因素。

我們應(yīng)該定期帶孩子去做眼科檢查,一旦孩子發(fā)現(xiàn)屈光異常,要及時科學(xué)地進行矯正。