各位互聯(lián)網(wǎng)沖浪選手們，你們還記得上一次面對的“社會性死亡”場面是什么嗎？

我想，大部分up主都會選擇最后一個選項(xiàng)吧？

那就是：

被親戚朋友老師同學(xué)知道自己是B站up主

這種場面究竟有多尷尬，你們現(xiàn)在可以跟隨熱心探訪員——@笑點(diǎn)情報局本局，一起來感受一下這份窒息。

場景 1

畢業(yè)答辯現(xiàn)場被老師認(rèn)出是up主

一般來說，在當(dāng)代大學(xué)生最不想面對的課堂展示中，“畢業(yè)答辯”應(yīng)該可以排到第一名吧。

但是對于@up主是超超來說，接下來這個套娃級尷尬的畢業(yè)答辯現(xiàn)場，可能才是最令人“手腳發(fā)麻”的。

如果你問我有什么事比被人認(rèn)出我是一個up主更尷尬

那只有在答辯排隊(duì)時被同班同學(xué)認(rèn)出我是一個up主這件事了

但如果你要問有什么事比在答辯排隊(duì)時被同班同學(xué)認(rèn)出我是一個up主還要更尷尬

那只有

在答辯過程中被老師認(rèn)出我是一個up主這件事了

場景 2

在班級投影上發(fā)現(xiàn)自己拍的視頻正在播放中

早在2019年3月，up主@暴走短路冒著生命危險（手機(jī)被收繳）的風(fēng)險記錄了高中一天的生活，沒想到這個視頻獲得了100w+的點(diǎn)擊。

乍看之下，這好像是一件好事，但這之后up主要面對的“社會性死亡”場面那可能就有點(diǎn)兒多了。

比如：

其他更為尷尬的細(xì)節(jié)，大家自行去上面的原視頻里體會吧，畢竟up主將場面描述地如此繪聲繪色，不看真是可惜了。

當(dāng)然了，情報局還是要提醒大家，在校還是要遵守校規(guī)，好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！

場景 3

當(dāng)著全班同學(xué)的面講述嗶哩嗶哩

作為搞笑區(qū)最靈敏的內(nèi)容感應(yīng)器，情報局本周在#笑點(diǎn)競標(biāo)會#的活動中發(fā)現(xiàn)了一個尷尬程度更甚的稿件，在此邀請各位一同品鑒。

當(dāng)up主@GMH十三正式打開PPT，熟悉的藍(lán)色映入眼簾之時，這波代替性尷尬想必沒人可以逃得過。

有句古話說得好，萬事開頭難。up主都這么勇敢地邁出了第一步，后面再有什么“大風(fēng)大浪”應(yīng)該都不成問題。

但你萬萬沒想到，30s之后更尷尬的事情發(fā)生了，那就是——

發(fā)現(xiàn)拷貝了錯誤的初版PPT?。?！

雖然up主這一系列的操作真的尷尬到令人佩服，但是鼓起勇氣做完分享，跟同學(xué)們老師們認(rèn)真介紹bilibili，真的很棒?。。?/p>

場景 4 5 6 7 8 9 10 ......

除了上述這些up主，還有很多up主多多少少也體驗(yàn)了這樣的場面。

無論是被動，還是主動的，這些表明自己作為視頻創(chuàng)作者身份的過程，都是up主的珍貴回憶，每一種經(jīng)歷都有值得記錄的意義。

如果你已經(jīng)是一名up主，并且還是一名敢于追求新鮮事物（尷尬場面）的up主，看到這里，你可能也想嘗試挑戰(zhàn)一下“暴露”自己的up主身份？

那就快拿起相機(jī)，記錄下有趣好玩的日常，參加“笑點(diǎn)競標(biāo)會”活動吧！

投稿時記得認(rèn)準(zhǔn)“秋日搞笑大賞2.0”活動標(biāo)簽，各類現(xiàn)金禮包、實(shí)物獎品都有可能是你的。

最后的最后

必須得再強(qiáng)調(diào)一次

記得關(guān)注我@笑點(diǎn)情報局

活動信息、精彩稿件、多樣抽獎我都有！