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小學成績好,到初中還繼續(xù)好么?家長做好這些,讓優(yōu)秀成為習慣

2021-12-02 14:23 作者:親子生活大壯哥  | 我要投稿


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大家好,我是大壯哥!最近有家長咨詢大壯哥,為什么我家孩子在小學階段成績數(shù)一數(shù)二的,到了初中之后為什么成績就中下游!大壯哥想說,這樣的案例并不是個案,而是非常具有代表性,具體的原因是——小學成績欺騙性很高

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為什么說小學的成績欺騙性高呢,各位家長如果親身陪孩子學習過都會明白,只要孩子掌握了書本上的知識,在加上考試的時候認真,想取得一個好成績,基本就問題不大。但是到了初中之后,對于書本上的知識考查大幅減少,考試閱卷的標準也越來越高,加上由于青春期的到來,很多孩子很難在持續(xù)小學的“輝煌”。

對于哪些孩子,可能在初中的時候成績開始落后,其實早有相關統(tǒng)計,如果你家也是這樣, 那大壯哥提醒這樣的家長一定要注意了。

接下來大壯哥就給大家介紹一下,具體哪些孩子容易成績落后。首先第一類就是學習靠家長強迫的孩子。小學階段孩子還比較聽話,家長說什么孩子就會聽,強迫著學習,也多少能學進去,但是到了青春叛逆期,家長的話語不在權威,很可能由于逆反心理成績顯著下降。第二類是缺乏主動性。到了初中之后,需要孩子更加主動的學習知識,但是如果沒有學習的主動性,那成績下降也是必然。第三類就是學習方法不好的孩子。小學階段死記硬背也能學的七七八八,但是到了初中各科的趨勢都是知識的活學活用,如果學習方法不好,那成績也很難提升。

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那么很多家長都會問了,怎樣做才能讓孩子繼續(xù)優(yōu)秀呢?其實也不難,因為病因已經找到了,只要對癥下藥就好,把小學階段存在的問題及時改正,到了初中也差不了。

1. 首先要建立良好的學習習慣

做好時間規(guī)劃和管理。小學階段課業(yè)負擔較輕,如果孩子能夠循序漸進的掌握好時間管理能力,那對初中之后課業(yè)壓力變重將會更加適應。

2. 培養(yǎng)持之以恒、專注的精神

孩子很容易面對困難的時候打退堂鼓,如果你的孩子養(yǎng)成了專注的態(tài)度,具有持之以恒的精神,那怎么可能不成功呢?

3. 提升閱讀能力

閱讀能力并不僅僅是提高語文成績,而是對所有學科都有重要意義,擁有閱讀能力的孩子在學習上潛力更大。到了初高中,閱讀理解能力強的孩子,成績上升的后勁強大。

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最后大壯哥想說,小學成績并代表不了初中,初中也不能代表未來,所以小學階段不必拘泥于成績,初中也不必對排名耿耿于懷,在學習上通過不斷戰(zhàn)勝自己,給孩子的未來留下無限的上升空間。

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