總有一種期待

我是個(gè)山里娃。

山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書(shū)，吃喝有家長(zhǎng)伺候。山里娃沒(méi)那福氣，除了讀書(shū)還得幫家長(zhǎng)干農(nóng)活。

山里娃和城里娃也有一樣的地方，那就是不管是山里娃還是城里娃，大家總有一種期待。

城里娃的期待很單純考上一所理想的大學(xué)。

山里娃的期待也很單純走出大山，變成個(gè)城里娃。

為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待，城里娃在孜孜不倦地努力讀書(shū)，讀書(shū)，除了讀書(shū)還是讀書(shū)。

較之城里娃，為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待，山里娃要付出兩倍的努力，因?yàn)橐叱龃笊剑兂蓚€(gè)城里娃，先要考上一所理想的大學(xué)。

很小的時(shí)候，這個(gè)期待就開(kāi)始在我心里醞釀、發(fā)酵。

往事越“十”年，“牧童”揮鞭。那時(shí)一放學(xué)，我總是“外甥打燈籠照（舅）舊”，揮著鞭兒，牽著繩兒，吆著牛兒，上山去了。

放牛的時(shí)候，牛和我都很繁忙。牛忙著吃草，我忙著讀書(shū)。牛吃草，一副躊躇滿志的樣子；我讀書(shū)，一副志在必得的架勢(shì)。牛吃著草，不時(shí)東張西望，哞哞地叫幾聲，像在告訴它的小主人：別管我，你只管安心讀書(shū)，我不會(huì)走遠(yuǎn)，我就在你身邊。善解人意的牛，解除了我的后顧之憂。我忘情地讀書(shū)，讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)，讀那些拗口的定義、定理……瑯瑯的讀書(shū)聲，和著滿耳的天籟之音風(fēng)聲、流泉、鳥(niǎo)鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩。

就在這平淡的牧童生活中，我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來(lái)：這樣的生活，我是多么不甘心??！我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛，更不甘心重走父輩的路。我要走出大山，到山外的世界闖蕩，使自己變成個(gè)城里娃！

可是，山外的世界，是說(shuō)去就去的嗎？當(dāng)年，白居易初到長(zhǎng)安，詩(shī)壇泰斗顧況訓(xùn)導(dǎo)他說(shuō)：“長(zhǎng)安米貴，居大不易?！钡?，白居易憑著出類拔萃的才情，很快在繁華的長(zhǎng)安站穩(wěn)了腳跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。

于是，懷著這種期待，面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料，我不再犯愁了，書(shū)海沖浪，不是一種富有情趣的生活嗎？聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤(pán)嗎？面對(duì)考試的失利，我不再沮喪了，一次挫折，不是通往成功的一塊基石嗎？就這樣，我腳踏實(shí)地往前走，我心中的期待不僅越來(lái)越清晰，而且離我越來(lái)越近了。

城里娃，你們等著吧，總有一天，我會(huì)和你們一樣，成為一個(gè)名副其實(shí)的城里娃。

山外的世界，你等著吧，總有一天，我會(huì)向你走來(lái)，走進(jìn)你的懷抱，融入你的血脈。

因?yàn)椋傆幸环N期待，會(huì)賦予你無(wú)限的生活激情；總有一種期待，會(huì)讓你在坎坷遍地的路上義無(wú)反顧；總有一種期待，會(huì)讓你穿越重重迷霧，找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

這篇作文被評(píng)為滿分的理由是，它通過(guò)對(duì)期待的描述和對(duì)個(gè)人努力的呈現(xiàn)，展示了作者對(duì)實(shí)現(xiàn)自己美好期待和走向大城市的決心和信念。以下是對(duì)該作文的詳細(xì)解讀分析： 首先，該作文通過(guò)對(duì)山里娃與城里娃的比較，強(qiáng)調(diào)了期待的共通性和個(gè)人努力的必要性。作者通過(guò)描述山里娃的雙重困境和努力的付出，并與城里娃的期待進(jìn)行對(duì)比，突出了山里娃為了實(shí)現(xiàn)自己的期待需要付出更多努力的現(xiàn)實(shí)。這種對(duì)期待和努力的對(duì)比分析增加了作文的思辨性和個(gè)人奮斗的體現(xiàn)。 其次，文章通過(guò)對(duì)自己早期的期待和讀書(shū)牧童生活的描繪，展示了個(gè)人對(duì)走出大山和向城市發(fā)展的渴望和追求。作者通過(guò)描述牧童生活中的讀書(shū)與牛的活動(dòng)的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了自己與牛的不同命運(yùn)和對(duì)未來(lái)的向往。這種對(duì)個(gè)體期待和對(duì)自身成長(zhǎng)的渴望的刻畫(huà)增加了作文的情感共鳴和個(gè)體價(jià)值的表達(dá)。 此外，文章通過(guò)對(duì)城里娃和山里娃的不同命運(yùn)和未來(lái)的描繪，凸顯了認(rèn)識(shí)到自己的努力和付出是實(shí)現(xiàn)期待的關(guān)鍵。作者通過(guò)描述需要足夠才能和真本事才能實(shí)現(xiàn)自己的期待，強(qiáng)調(diào)了個(gè)體努力和才華的重要性。這種對(duì)個(gè)人努力和對(duì)實(shí)現(xiàn)期待的關(guān)系的論述增加了作文的思辨性和個(gè)人責(zé)任的體現(xiàn)。 該作文的寫(xiě)作特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)期待和個(gè)人努力的論述，展示了作者對(duì)實(shí)現(xiàn)期待和追求個(gè)人理想的深刻思考。文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，通過(guò)對(duì)期待的描述和對(duì)個(gè)體努力的描繪，形成了一個(gè)完整的呼應(yīng)和個(gè)體奮斗的表達(dá)。優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)個(gè)體意愿的追求和努力的肯定；缺點(diǎn)可能是某些地方可以更具深度和情感的抒發(fā)。 要寫(xiě)出類似的滿分作文，你可以注意以下幾點(diǎn)方法： 1.選擇一個(gè)與個(gè)人奮斗和期待相關(guān)的具體內(nèi)容，展示對(duì)努力和追求的理解和表達(dá)； 2.通過(guò)對(duì)個(gè)體遭遇和困境的描寫(xiě)，增加作文的情感共鳴和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)； 3.注重個(gè)人努力和期待實(shí)現(xiàn)的關(guān)系，突出個(gè)人為實(shí)現(xiàn)期待所付出的努力和才華的必要性； 4.通過(guò)對(duì)期待和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比的論述，論證個(gè)體努力和實(shí)現(xiàn)期待的關(guān)系和困難； 5.注意結(jié)構(gòu)的清晰和觀點(diǎn)的邏輯性，使作文具備思辨性和情感共鳴的連貫性。 通過(guò)注意以上要點(diǎn)，并不斷加強(qiáng)寫(xiě)作能力，你可以更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。同時(shí)，多讀優(yōu)秀的范文，分析其優(yōu)點(diǎn)和寫(xiě)作特點(diǎn)，也是提高寫(xiě)作水平的有效方法。祝你在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得好成績(jī)！