在行測備考中，不少同學(xué)感覺數(shù)量關(guān)系是最難的部分，但它卻是名副其實(shí)的落分項(xiàng)，因此對于對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要考慮的是如何通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)縮小與他人的差距，而數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)要考慮的是如何做全對這一部分，從而建立比較大的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢，不過要想做全對絕非易事，小編認(rèn)為核心還是要對于每種題型掌握解題方法。

在我們考試中經(jīng)常會考查一種題型叫不定方程，如x+y=2就是一個(gè)簡單的不定方程，它跟我們之前的方程有哪些區(qū)別呢？它有兩個(gè)未知數(shù)，卻只有一個(gè)等式，像這樣未知數(shù)個(gè)數(shù)大于獨(dú)立方程個(gè)數(shù)的，我們稱之為不定方程，因?yàn)樗慕庠趯?shí)數(shù)范圍內(nèi)是不確定的，比如：x=0，y=2；x=y=1；x=0.5，y=1.5；x=-1，y=3……都是該方程的解，那我們?nèi)绾吻蠼獠欢ǚ匠棠?？事?shí)上考試中一般均會限定未知數(shù)在正整數(shù)范圍內(nèi)，這樣不定方程一旦在正整數(shù)范圍內(nèi)，它就變成有限解甚至唯一解了，像x+y=2一旦限定在正整數(shù)范圍內(nèi)就只有x=y=1這唯一的一組解了，當(dāng)然考試時(shí)會賦予x和y一定的實(shí)際意義來暗含它們均是正整數(shù)的條件，比如它們代表的是人數(shù)、車輛數(shù)、書本數(shù)等等。那么有的不定方程即便是在正整數(shù)范圍內(nèi)依然有很多組解，基本的方法是從小到大一一嘗試，不過我們還是可以通過很多技巧結(jié)合選項(xiàng)快速作出判斷，比如：

例題

4x+3y=128，x和y均為正整數(shù)，求y。

A.33 B.34 C.35 D.36

我們可以從y=1，y=2依次去嘗試，當(dāng)然我們觀察未知數(shù)的系數(shù)就會發(fā)現(xiàn)，x前的系數(shù)是4，說明4x一定是4的整數(shù)倍，而128很明顯也是4的整數(shù)倍，那么3y一定是4的整數(shù)倍，而3又不是4的整數(shù)倍，則y一定是4的整數(shù)倍，結(jié)合選項(xiàng)直接選D。

當(dāng)然除了利用整除，我們還可以利用奇偶，尾數(shù)等其他技巧快速求解不定方程。這就是方法技巧的重要性，試想我們在考試中遇到這樣不定方程的題目，首先你知道在正整數(shù)范圍內(nèi)可以求解，同時(shí)還能利用方法技巧快速求解得分，當(dāng)然能夠把數(shù)量關(guān)系做的又快又好，如果復(fù)習(xí)備考中把不同題型對應(yīng)的方法技巧都能完全掌握的話，那么數(shù)量關(guān)系得滿分也不是奢望，而是完全可以實(shí)現(xiàn)的！

常言道，得其法，事半功倍，不得其法，事倍功半，備考復(fù)習(xí)尤其要講究科學(xué)的策略，掌握正確的解題方法，只有這樣才能離夢想越來越近，加油吧同學(xué)們！

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