不深究詩中的哲學(xué)引用，不探索作品的高度，只是一篇膚淺之人對(duì)于詩的膚淺感觸

此文為詩到刻的第一章，不涉及這之后的內(nèi)容，建議用pc端觀看本專欄

快樂王子與小燕子

說到櫻之詩，我個(gè)人認(rèn)為無論如何都繞不開這則故事所以請(qǐng)容我簡述幫各位回憶一下

矗立于城中的高大銅像，快樂王子，

委托南遷途中暫且歇腳的小燕子把自身的財(cái)寶贈(zèng)與那些有難的人民

劍柄上鑲嵌的紅寶石送到了撫養(yǎng)患病孩子的母親手中

作為王子雙目的兩顆藍(lán)寶石，分別送給了挨餓的學(xué)生劇本家和賣火柴的小女孩

隨后又委托小燕子把身上的金箔一片片剝下分給更多的百姓

被王子真心所打動(dòng)的小燕子選擇陪在王子身邊做他的眼睛

即便寒潮來襲，小燕子也不曾離去，因?yàn)樗鼝凵狭送踝?，已?jīng)無法離去了。

自斷羽翼的燕子成為了王子

矗立于同齡人頂端的天才畫家，用一幅《火水》成為了史上最年輕的文展特選獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

以及為母親獻(xiàn)上的《櫻日狂想》，都昭示著直哉不該歸于平凡

本該就此翱翔于天空，前往藝術(shù)的頂端

本該成為世界級(jí)藝術(shù)家，本該成為擁有羽翼的小燕子的他，

卻自焚其身，自斷翅膀成為了王子......

用自己身為畫家最重要的右手，換取了因火災(zāi)而被困其中的御櫻稟的生命，

用本就殘破的右手最后的余暉，與被病魔纏身而想要接受死亡的冰川里奈

共奏了一曲《絲柏與櫻花》,換來了少女向生的決心

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天空在鳴響，流云在奔放

于盛夏的夜晚，暴風(fēng)雨來臨之際

于今夜，櫻花就此綻放

這樣瘋狂的暴風(fēng)雨的夜晚，

-------?是呢，

我想差不多是時(shí)候可以開花了。

用全部遺產(chǎn)換取了被中村家視為巫女的名為夏目雫的少女的人身自由

以及堵上了封筆數(shù)年的才華，為父親，為草薙健一郎，為了這個(gè)走在藝術(shù)頂端的男人，

在臨終之際，落幕之時(shí)，

獻(xiàn)上了最后的餞別禮，被健一郎先生稱為墓志銘的《櫻六相圖》

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“這是與我相襯的畫，只有這些畫才能稱的上是為我的死亡而獻(xiàn)上的作品”

“我走過了一段不錯(cuò)的人生呢”

“A Nice Derangement of Epitaphs”

墓志銘的絕妙混亂

“這部作品會(huì)被這么認(rèn)為吧”

“但是，這樣便好”

“因?yàn)檫@是為我而作的墓志銘啊”

燕子成為了王子，王子成為了銅像......

是呢，故事里是由燕子來把財(cái)富帶給受難的人，或許這就是和童話故事的區(qū)別吧

即是燕子也是王子的直哉，用自己的雙手拯救了稟，拯救了里奈，拯救了夏目姐妹

但是，你說沒有燕子嗎，

不，有的，不過只有兩人而已

小燕子，友人，家人，以及宿敵

“平凡的天才顯露自己的才能，真正的天才讓人忘卻才能”

圭對(duì)直哉的評(píng)價(jià)，筆者第一次真正意義上理解的時(shí)候是在第六章真琴的這段話

“我們所有人在完成《櫻花的足跡》之時(shí)這樣想到”

''和你一起創(chuàng)作作品之時(shí)，連才能這個(gè)概念都會(huì)忘記啊"

“各人以不同的形式，因?yàn)榕c你的作品關(guān)聯(lián)而聚在一起”

“你的生活方式，那種生活方式的本身，和作品有著直接的聯(lián)系”

“無論何時(shí)，你總會(huì)刻下為救人而作的作品”

“對(duì)我來說，你是我們的英雄，是天才，是化不可能為可能的男人??！”

當(dāng)我理解之時(shí)，眼淚情不自禁的流了下來，也第一次對(duì)圭的執(zhí)著產(chǎn)生了共鳴

小燕子被王子的這份赤誠之心所打動(dòng)，從而選擇留在了王子身邊

圭理解了直哉的本質(zhì)，失去了一切的王子，失去了能前往藝術(shù)頂端的翅膀

即便如此，圭還是相信直哉依舊能發(fā)光發(fā)亮，只要有人需要，他依舊能為了他人所作畫，依舊能有所行動(dòng)，縱使失去了光鮮亮麗的寶石，但王子還有那顆美麗的鉛心

只要有這顆心在，直哉依舊能翱翔于天空，依舊是那”真正的天才“

?所以圭不惜透支自己的身體也想要畫出最棒的畫，想要用這幅畫來傳達(dá)，

想要以自己的方式讓直哉發(fā)現(xiàn)自己被稱為天才的真正原因。

_____

“你有多天才我最清楚不過了”

"如果不獻(xiàn)上我的一生，就無法傳達(dá)給你了"

“所以......我必須全速跑才能追上你”

"就是這樣，如果用普通的方法根本追不上你，

如果不能拼死奔跑，一定到不了你所在的地方"

圭與直哉就像這則名為快樂王子的故事一樣，相似又不相似，

因?yàn)楣邕x擇陪在王子身邊但也同時(shí)期望著王子可以再次化身鳥兒一起結(jié)伴而行

所以他才沒有選擇飛向南方，沒有拋棄擅自落下的直哉。

“小燕子啊 你必須要飛往南方了”

“不?無論何時(shí)我都會(huì)陪在您的身旁”

最后，圭終于得償所愿，創(chuàng)作出了最棒的作品，并一舉拿下了摩爾展的青銅獎(jiǎng)，成為了史上最年輕的摩爾展獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者，圭包含了自己全部心愿拼盡全力創(chuàng)作出的這幅《向日葵》震撼了在場(chǎng)所有嘉賓，當(dāng)然，也傳達(dá)給了直哉自己想要告訴他的事情。

但是，夏目圭死了......

第五章結(jié)尾中稟對(duì)直哉說過這樣一段話

“要陪在王子身邊，可是件非常幸苦的事啊”

“如果不能飛的比任何人，任何事物都要高,就不能陪在王子身邊......”

........

........

請(qǐng)容我把時(shí)間線拉回摩爾展來聊聊直哉所作的《夢(mèng)蝶》

群蝶渡海，如同幻想一般的蝶群，以及眼前的漩渦......

雖然沒有一只蝴蝶被吞沒，明明沒有被吞噬，卻好似將要被吞噬一般

遮天的優(yōu)雅之蝶，起伏的透明之海，以及著重描繪的漩渦。

通過不畫死亡的情景來展現(xiàn)死亡，《夢(mèng)蝶》就是這樣的一幅畫

如同圭想要拼命傳達(dá)給直哉一樣,把圭的努力看在眼里的直哉也有想要傳達(dá)到的意念，

群蝶就像是圭以及稟，漩渦暗示著不管飛的再高再遠(yuǎn)，翅膀終有失去力氣的那天

所以對(duì)于翅膀來說，能回去的土地是必要的

《夢(mèng)蝶》想要表達(dá)的就是如下這段我?guī)胫痹找暯侵笙胍f出的話，

我已經(jīng)飛過了，飛過了啊......

但是我也體會(huì)到了飛的太久失去翅膀之后會(huì)是怎樣，

所以啊，圭

由我來化作櫻花樹扎根于這片土地，迎接飛向遠(yuǎn)方的你，以及你們的歸來吧

小燕子啟程去了南方，但盡管如此也總有一天會(huì)回來，回到這片大地。

迷茫

友人的意外死亡讓直哉陷入了悲痛之中，整日沉醉于酒精渾噩度日，

甚至對(duì)自己一路所作的事情，對(duì)自己的信念產(chǎn)生了懷疑，

不去以才能換救贖，而是陪著圭登上世界之巔才是正確的嗎.

在我推到這里的時(shí)候眼淚再也忍不住了，我只想好好的哭一場(chǎng)，去宣泄我心中的情感

倘若直哉不以自己的犧牲為代價(jià)換取他人的安寧，飛往那遙遠(yuǎn)的南方，

站在藝術(shù)之巔，那可以俯瞰眾生的位置，想必一定會(huì)有直哉的一席之位吧

但是啊，如果真的這么想那你就沒有理解直哉這個(gè)人的本質(zhì)啊

這無疑是錯(cuò)的，失去了奉獻(xiàn)精神的直哉，失去了本心的直哉還會(huì)是這個(gè)“櫻之藝術(shù)家”嗎

不會(huì)是的，因?yàn)橹痹沼兄@顆心所以他才是天才，讓人忘卻才能的天才，

正因?yàn)樗沁@樣的人，正因?yàn)樗麜?huì)做這樣的選擇

正因?yàn)槭沁@樣，他才會(huì)是草薙直哉啊......

______

“你不是以右手為代價(jià)，拯救了許多事物嗎......”

"我是知道的......"

”那么，不去救才是正確的嗎？“

”那時(shí)，我不去救稟才是正確的嗎？“

”那時(shí)，我不為里奈獻(xiàn)出最后的力量才是正確的嗎？“

''我不隱藏自己右手的秘密才是正確的嗎？”

“我...我做錯(cuò)了嗎？”

無論何時(shí)都陪在你的身旁

夏目藍(lán)就是第二只燕子，或者說代替了圭想做的事情的人，除此以外再無其它

其實(shí)說到這里我就很想提一下我是為何寫這篇專欄，原因全在刻的pv里雫說過的一段話

“從那以來已經(jīng)過了10年”

“你還像當(dāng)初一樣可愛嗎”

“我被你拯救過”

“盡管如此，在你最難受的時(shí)候我卻沒有陪在你身邊”

.......

聽到這段話時(shí)，我的內(nèi)心止不住的難受，

小燕子之所以是小燕子，是因?yàn)樗詈笈阍诹送踝拥纳砼?，小燕子并沒有飛向南方

而是用一句“無論何時(shí)我都陪在你的身旁”來回應(yīng)王子的

我不是直哉，我能理解這是直哉所愿看到的，可是作為觀測(cè)者的我

我只希望可以有人陪在這個(gè)自焚其身也要照亮世界的男人身旁，

我只希望有人可以在直哉難受的時(shí)候陪伴著他

我不希望這個(gè)全世界最棒的男人得不到救贖......

可是到最后能做到這點(diǎn)的只有圭，以及藍(lán)。

圭死后是藍(lán)給予了直哉救贖，是藍(lán)把直哉抱在懷里安慰，

回頭看去，直哉失去了雙親，失去了友人，失去了才華

失去了太多的他，第一次示弱了，第一次想要渴望他人的溫暖，第一次想要結(jié)伴而行，

不，或許直哉一直都渴望，

只是故作堅(jiān)強(qiáng)的他一直在忍耐罷了......

_____

“謝謝你直哉，謝謝你和我待在一起”

“謝謝你留在這個(gè)家里，留在這個(gè)小城里，謝謝你在我不在的期間，為我守護(hù)我的住所"

“你在說什么呢，應(yīng)該道謝的是我吧”

“是嗎，這樣嗎，那你說吧，直哉，像我道謝吧”

“嗯，藍(lán)，謝謝你待在被一切拋下了的，我的身旁”

“我和你血脈并不相連，父親母親也都不在了，盡管如此，這里也依舊是我的歸處......”

“也是我的歸處，我們什么關(guān)系都沒結(jié)成，盡管如此也依然是一家人”

“是吧，直哉......”??

"嗯，是啊"

相伴，相依

救贖是相互的，就像愛一樣，這是兩個(gè)人的產(chǎn)物，

在一個(gè)人幫助他人之時(shí)，自身也會(huì)得到一定程度的救贖

直哉所失去的，所感受到的痛苦，

藍(lán)也同樣,即便如此,藍(lán)也在扮演著姐姐的角色安慰著直哉

偌大的弓張市唯二人相伴，相依......

——————

櫻花還含苞未放，春天的腳步聲正在靠近

兩人一同從夢(mèng)浮板走下

夏目宅，那座宅子有著數(shù)不盡的回憶，有好的也有壞的，這一切塞滿了那個(gè)地方

所以啊，我們要回到那里，我并不是停下了腳步，并不是沒有向前走

就在這里，就在這個(gè)地方，我走過了我的人生

“我們?cè)诤煤孟蚯白吣?，直哉?/span>

從今以后兩人一同走下吧，無窮，無盡延申的道路......

看著這樣的我，藍(lán)嫣然一笑，

這時(shí)隱約能夠聽見櫻之詩......

終.

暖陽高照，春風(fēng)拂過，吹起陣陣櫻花落，

飄啊飄，飄向了那滿載櫻花的街道，

落啊落，落進(jìn)了我小小的心房，

于我心中，于你心中，奏響了一曲櫻的詩歌。