? ? ? ?一天天熱了起來(lái)，大家都換上了短袖校服，教室里每時(shí)每刻都開(kāi)著電風(fēng)扇，同學(xué)還時(shí)不時(shí)試探班主任什么時(shí)候開(kāi)空調(diào)。

? ? ? “隔壁班開(kāi)了，我們班就開(kāi)?！卑嘀魅伟亚蛱呓o了隔壁班班主任。

? ? ? “隔壁班班主任也是這么說(shuō)的?！绷ⅠR有男生起哄。

? ? ? ?班主任見(jiàn)他們起哄，拿出手機(jī)看看溫度：“學(xué)校規(guī)定了，最高溫36攝氏度以上才能開(kāi)，今天才34攝氏度，再過(guò)幾天吧?！?/p>

? ? ??“啊——”教室里一陣唉聲嘆氣。

? ? ? “你們不要叫，空調(diào)遙控器在我手里，等到36了再開(kāi)?！卑嘀魅伟迤鹆四?，踏著下課鈴走出教室。

? ? ? “聽(tīng)說(shuō)那個(gè)開(kāi)關(guān)可以用筆捅開(kāi)來(lái)著。”某個(gè)人偷偷摸摸開(kāi)始出主意。

? ? ? “別給捅破了，再忍幾天吧。”班長(zhǎng)發(fā)話了。

? ? ? “我是真的覺(jué)得熱。”前排的男生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟董思成說(shuō)話。

? ? ? ?董思成點(diǎn)頭：“但是有風(fēng)扇就還好?！?/p>

? ? ? “這個(gè)天氣真是不舒服，過(guò)幾天就梅雨了，又悶又熱?！?/p>

? ? ? “我們學(xué)校是不是過(guò)兒童節(jié)的??？”董思成問(wèn)。

? ? ? ?這個(gè)學(xué)校小學(xué)部和初中部連在一起，初中部除了初三的同學(xué)可以在六一的時(shí)候看小學(xué)部的表演，也算是一個(gè)福利。

? ? ? “對(duì)，他們小學(xué)生過(guò)，我們就看看，可能合唱團(tuán)舞蹈團(tuán)會(huì)出個(gè)節(jié)目。”再次路過(guò)的班長(zhǎng)說(shuō)。

? ? ? ?董思成看了一直沒(méi)說(shuō)話的云霜迎一眼，問(wèn)出了一直憋在心里的猜測(cè)：“你會(huì)跳舞嗎？”

? ? ?“？？？”云霜迎才反應(yīng)過(guò)來(lái)董思成在問(wèn)自己，“會(huì)啊，怎么了？”

? ? ?“沒(méi)事，學(xué)的什么啊？”

? ? ?“民族舞?！?/p>

? ? ?“哇，學(xué)委看不出來(lái)會(huì)跳舞啊。”前排的男生提高了音量。

? ? ?“別這么驚訝，我也會(huì)?！倍汲捎X(jué)得他有點(diǎn)大驚小怪的。

? ? ?“看不出來(lái)。”云霜迎實(shí)話實(shí)說(shuō)了。

? ? ?“那是沒(méi)機(jī)會(huì)展示?！倍汲梢荒槹翄?。

? ? ?“行吧。”云霜迎也不懟他。

? ? ?“你怎么不早說(shuō)啊，這次有個(gè)節(jié)目是舞蹈來(lái)著，可以報(bào)名的啊?！卑嚅L(zhǎng)笑著，不知道在看誰(shuí)。

? ? ? 董思成看云霜迎不太想接話的樣子，搶著說(shuō)：“沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔。”

? ? ?“……”班長(zhǎng)一瞬間說(shuō)不出話來(lái)，給自己找了個(gè)臺(tái)階下，“是，都快初三了?！?

? ? ?“誒，班長(zhǎng)，剛剛班主任有事找我們倆，一起唄?！鼻芭诺耐瑢W(xué)說(shuō)。

? ? ?“好啊?！?/p>

? ? ? 拉倒吧，剛剛班主任根本沒(méi)有提到要你們兩個(gè)去辦公室，不知道又悄悄說(shuō)什么去了，董思成覺(jué)得這兩個(gè)人有點(diǎn)怪怪的，問(wèn)云霜迎：“他們兩個(gè)是有什么秘密嗎？”

? ? ?“他們兩個(gè)有秘密的話，我也不知道啊?！眲倓偠汲山o她解圍，云霜迎話多了點(diǎn)。

? ? ?“班長(zhǎng)喜歡你?！倍汲烧Z(yǔ)氣肯定。

? ? ? 云霜迎手一抖，水筆掉在了地上，彎腰撿起的時(shí)候管理了一下表情，抬頭對(duì)董思成說(shuō)：“什么鬼？”

? ? ?“我的直覺(jué)。”

? ? ?“直覺(jué)？”云霜迎本來(lái)想說(shuō)男生提什么直覺(jué)，但看他一臉嚴(yán)肅，換了個(gè)說(shuō)法，“你直覺(jué)靈嗎？”

? ? ?“還行，你是不是這方面反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍啊?！?/p>

? ? ?“你這方面反應(yīng)很靈敏嗎？”云霜迎反問(wèn)，“知道隔壁班班花喜歡你嗎？”

? ? ? 董思成臉一紅：“這不是明擺著的嗎！”

? ? ? 云霜迎無(wú)法判斷他回答的是前半句還是后半句，只能繼續(xù)問(wèn)：“除了直覺(jué)呢？”

? ? ?“男生看男生很容易看出來(lái)的?！?/p>

? ? ?“哦。”云霜迎一臉冷漠。

? ? ?“沒(méi)了？”董思成看不出來(lái)云霜迎對(duì)班長(zhǎng)的感覺(jué)，追問(wèn)了句。

? ? ?“還要有什么嗎？”

? ? ?“比如說(shuō)‘我只想學(xué)習(xí)’、‘我也喜歡班長(zhǎng)’什么的?！倍汲衫^續(xù)試探。

? ? ?“大哥，上課了?！痹扑噶酥高M(jìn)門的英語(yǔ)老師。

? ? ?“哦?！倍汲闪ⅠR翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，死記硬背昨天講過(guò)的單詞。

? ? ? 還好上課了，不然這個(gè)談話會(huì)越來(lái)越尷尬。

? ? ? 今年的六一毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)下雨天，還好雨不大，上午的時(shí)候就停了，還開(kāi)了會(huì)兒太陽(yáng)，等到下午小學(xué)部開(kāi)始表演的時(shí)候地已經(jīng)干了，操場(chǎng)上坐著一大群人，從上面看下去烏泱泱的。學(xué)校是那種小班化的學(xué)校，一個(gè)班也不過(guò)30個(gè)人，一年級(jí)也就4個(gè)班，操場(chǎng)居然塞的下，還看得聽(tīng)清楚。

? ? ??初中部坐的比較靠邊，有同學(xué)不太想看還帶了作業(yè)下來(lái)的，云霜迎就是其中一個(gè)。

? ? ?“我覺(jué)得我很像來(lái)看孩子表演的爸爸。”董思成突然來(lái)了句。

? ? ? 云霜迎想了想，肯定是那種帶孩子出去玩然后忘記拿鑰匙把兩人鎖在門外的爸爸。

? ? ?“首先你要有女朋友?！痹扑痪湓挻疗屏怂幕孟?。

? ? ?“你太破壞氣氛了?！倍汲蓡芰怂?，又轉(zhuǎn)頭看小學(xué)生在臺(tái)上蹦蹦跳跳。

? ? ?“這種幻想，非常少女。”云霜迎忍不住懟了回去。

? ? ?“什么？”音響突然炸了下，董思成沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的什么。

? ? ?“這種幻想，非常成熟?！痹扑目?，很奇怪，為什么會(huì)這么看他眼色呢。

? ? ?“嗯?！倍汲蛇€點(diǎn)頭，真是對(duì)自己有很大的誤解。

? ? ? 悄悄跟同學(xué)換了位置坐在云霜迎邊上的羅荔戳了戳她，遞了張紙條，上面寫著：你倆關(guān)系挺好的嘛。

? ? ? 云霜迎看了一眼，覺(jué)得這行字有點(diǎn)擠眉弄眼的意思，回道：怎么說(shuō)也是同桌。

? ? ? 羅荔：你真的對(duì)他沒(méi)意思哦，那我去告訴班花了。

? ? ? 云霜迎：我又不是他媽媽。

? ? ? 羅荔：呃，班花還一直問(wèn)我你介不介意呢。

? ? ? 云霜迎：她不是很有自信的嗎，怎么會(huì)問(wèn)我介不介意。

? ? ? 羅荔：也是，那就是真的沒(méi)意思哦。

? ? ? 云霜迎：嗯。

? ? ? 羅荔把紙條揣進(jìn)兜里放好，跟她討論起題目來(lái)。

? ? ? 按照言情小說(shuō)的套路，羅荔可能會(huì)不留神把紙條掉在地上，董思成可能會(huì)不留神撿到，然后對(duì)云霜迎產(chǎn)生誤會(huì)什么的，然后發(fā)生一堆又一堆的故事，等到多年之后兩人才解開(kāi)誤會(huì)。但是這種情況是不存在的，羅荔把紙條放得好好的，董思成全程關(guān)注節(jié)目沒(méi)有往地上看，云霜迎這個(gè)時(shí)候是真的沒(méi)有喜歡的人，兩個(gè)人都是純粹的同學(xué)情。

? ? ? 云霜迎心里覺(jué)得隔壁班班花是不會(huì)成功的，雖然董思成看不出來(lái)多愛(ài)學(xué)習(xí)，但是要追他肯定挺難的，畢竟班上也不是沒(méi)有女生對(duì)他有過(guò)表示，也沒(méi)見(jiàn)他對(duì)誰(shuí)特別好，平常能不跟女生說(shuō)話就不跟女生說(shuō)話，總是一副鋼鐵直男的樣子。

? ? ? ?也確實(shí)沒(méi)有成功，沒(méi)過(guò)幾天云霜迎出教室的時(shí)候就看見(jiàn)隔壁班班花一臉失落眼睛微紅地樣子，都這樣了還跟她扯個(gè)笑容打了招呼?；亟淌业臅r(shí)候董思成坐在座位上寫作業(yè)，看她回來(lái)還問(wèn)了她一道數(shù)學(xué)題，用八個(gè)字形容就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，云霜迎假裝什么都不知道，開(kāi)始耐心地跟他講題目。