前言

高校思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道，是幫助大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑，是社會(huì)主義高等教育的本質(zhì)特征。用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，是我們大學(xué)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本性和戰(zhàn)略性舉措。對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，固然要培養(yǎng)他們的知識(shí)、素質(zhì)和能力。但最根本的還是要使他們具有堅(jiān)定正確的政治方向、正確的理想信念和為人民服務(wù)的精神。

我國(guó)歷來(lái)十分重視思想政治教育工作。大學(xué)是對(duì)人才進(jìn)行教育和培養(yǎng)的主要基地，必須承擔(dān)起為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格接班人的重任。一名合格的人才，不僅應(yīng)具有豐富的專業(yè)知識(shí)技能，還應(yīng)具有崇高的思想政治道德和理想。因此，高校在人才培養(yǎng)過(guò)程中，除了進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教育外，還應(yīng)發(fā)揮思想政治教育的重要作用，加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐和創(chuàng)新。

因此，新時(shí)代高校思想政治教育形成了一系列行之有效的工作模式。但是在社會(huì)轉(zhuǎn)型期中，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)、價(jià)值觀念等因素的轉(zhuǎn)變所造成的的不確定性，也給高校思想政治教育帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。本書(shū)聚焦高校思想政治教育創(chuàng)新工作模式，從高校思想政治教育的內(nèi)容體系創(chuàng)新、心理教育創(chuàng)新等，以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，全方位、多維度、深層次推進(jìn)高校的思想政治教育工作，建立有效、全面、科學(xué)的工作機(jī)制和研究機(jī)制。本書(shū)具有一定創(chuàng)新性和實(shí)踐性，相信會(huì)對(duì)高校思想政治教育創(chuàng)新工作中大學(xué)生的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。

本書(shū)主要從高校思想政治教育體系構(gòu)建的理論開(kāi)始，詳細(xì)介紹了高校思想政治工作的要求、高校思想政治教育的立體化模式、高校思想政治教育的工作機(jī)制創(chuàng)新、內(nèi)容體系創(chuàng)新、心理教育創(chuàng)新，也系統(tǒng)闡述了高校思想政治工作中素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐、高校思想政治工作的加強(qiáng)和改進(jìn)。本書(shū)內(nèi)容豐富全面，希望能給讀者帶來(lái)一定的幫助。

在寫(xiě)作工程中，作者參考了部分相關(guān)資料，獲益良多。在此，謹(jǐn)向相關(guān)學(xué)者師友表示衷心感謝。由于水平有限，加之時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中難免存在一些錯(cuò)誤和疏漏，敬請(qǐng)廣大專家和學(xué)者批評(píng)指正。

目錄

第一章?高校思想政治教育體系構(gòu)建的理論

????第一節(jié)?高校思想政治教育的理念

????第二節(jié)?高校思想政治教育的指導(dǎo)思想以及基本原則

????第三節(jié)?高校思想政治教育的目標(biāo) ?

第二章?高校思想政治工作的要求

????第一節(jié)?大學(xué)生思想政治教育的要求

????第二節(jié)?高校思想政治工作新局面

第三章?高校思想政治教育的立體化模式

????第一節(jié)?高校思想政治教育立體化模式的理論

????第二節(jié)?高校思想政治教育立體化模式的構(gòu)建

????第三節(jié)?高校思想政治教育立體化模式的實(shí)現(xiàn)途徑

第四章?高校思想政治教育的工作機(jī)制創(chuàng)新

????第一節(jié)?加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制

????第二節(jié)?改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的環(huán)境機(jī)制

????第三節(jié)?優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)機(jī)制

第五章?高校思想政治教育的內(nèi)容體系創(chuàng)新

????第一節(jié)?高校思想政治工作觀念的創(chuàng)新

????第二節(jié)?高校思想政治工作途徑和方法的創(chuàng)新

????第三節(jié)?高校思想政治工作環(huán)境的創(chuàng)新

????第四節(jié)?高校思想政治工作發(fā)展趨勢(shì)

第六章?高校思想政治教育的心理教育創(chuàng)新

????第一節(jié)?高校思想政治教育的心理學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)

????第二節(jié)?高校心理教育專業(yè)人員的培養(yǎng)

????第三節(jié)?高校心理教育課程建設(shè)與思想政治工作的融合

第七章?高校思想政治工作中素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐

????第一節(jié)?高校思想政治工作與素質(zhì)教育的關(guān)系

????第二節(jié)?高校思想政治工作與素質(zhì)教育的基礎(chǔ)做法和主要成效

????第三節(jié)?高校思想政治工作與素質(zhì)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

????第四節(jié)?高校思想政治工作的加強(qiáng)和改進(jìn)

第八章?新時(shí)代背景下的高校思想政治教育

????第一節(jié)?大數(shù)據(jù)與高校思想政治教育

????第二節(jié)?紅色文化與高校思想政治教育

????第三節(jié)?志愿服務(wù)與高校思想政治教育

????第四節(jié)?職業(yè)生涯與高校思想政治教育

????第五節(jié)?傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育

作者簡(jiǎn)介

????封面設(shè)計(jì)：金熙騰達(dá)

????作者：王琦 寇鑫 王蕊