經(jīng)濟(jì)學(xué)小貼士一周年快樂(lè)?。。。?/p>

五三例子的解析

正如任何例子一樣，曲一線公司的五三是一種典型的價(jià)格歧視的例子。但它也與任何一個(gè)例子一樣，它得出了一些重要而一般性的結(jié)論。在這個(gè)例子中，可以了解到三個(gè)有關(guān)價(jià)格歧視的結(jié)論。

第一個(gè)最明顯的結(jié)論是，價(jià)格歧視是利潤(rùn)最大化壟斷者的理性戰(zhàn)略。換句話說(shuō)，通過(guò)對(duì)不同的顧客收取不同的價(jià)格，壟斷者可以增加利潤(rùn)。實(shí)際上，價(jià)格歧視壟斷者向每個(gè)顧客收取的價(jià)格會(huì)比一種價(jià)格時(shí)更接近于顧客的支付意愿。

第二個(gè)結(jié)論是，價(jià)格歧視要求能根據(jù)支付意愿劃分顧客。在我們的例子中，可以從地域上劃分顧客。但有時(shí)壟斷者選擇其他差別，例如，以年齡或收入來(lái)劃分顧客。

這第二個(gè)結(jié)論的一個(gè)推論是，某些市場(chǎng)力量會(huì)阻止企業(yè)實(shí)行價(jià)格歧視。特別是像套利這種力量，套利是在一個(gè)市場(chǎng)上以低價(jià)購(gòu)買一種物品，在另一個(gè)市場(chǎng)上以高價(jià)出售，目的是為了從價(jià)格差中獲利（可以理解為中間商賺差價(jià)）。在我們的例子中，假設(shè)有一個(gè)富有經(jīng)濟(jì)頭腦的學(xué)霸在學(xué)校里訂了很多五三，并且在書店門口擺攤賣更便宜的五三，跟書店搶生意。這種套利就使你不能實(shí)行價(jià)格歧視，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)霸會(huì)再到書店買更貴的五三。

從我們的寓言中得到的第三個(gè)結(jié)論是最驚人的：價(jià)格歧視可以增進(jìn)經(jīng)濟(jì)福利。回想一下，當(dāng)你收取單一的30元價(jià)格時(shí)，產(chǎn)生了無(wú)謂損失，這是由于有40萬(wàn)其他考生是沒(méi)有五三的。盡管對(duì)書的評(píng)價(jià)高于生產(chǎn)的邊際成本，但結(jié)果沒(méi)有得到書。與此相比，當(dāng)你實(shí)行價(jià)格歧視時(shí)，所有考生結(jié)果都得到了書，而這個(gè)結(jié)果是有效率的。因此，價(jià)格歧視可以消除壟斷定價(jià)中固有的無(wú)效率。

Warning! 價(jià)格歧視的福利增加表現(xiàn)為生產(chǎn)者剩余更高而不是消費(fèi)者剩余更高。在我們的例子中，考生買到了書，但福利并沒(méi)有增加，因?yàn)樗麄冎Ц兜膬r(jià)格完全等于他們對(duì)書的評(píng)價(jià)。價(jià)格歧視的全部總剩余增加以更高利潤(rùn)的形式全部歸屬曲一線公司。

參考文獻(xiàn)：

曼昆(美).經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第二版).三聯(lián)書店/北京大學(xué)出版社

曼昆(美).經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第七版). 北京大學(xué)出版社

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