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? ? ?我最喜歡的季節(jié)應(yīng)該就是夏天了，因?yàn)橐粏柶鹱钕矚g哪個季節(jié)，我想到的便是小學(xué)外婆那里的時光，腦子里呈現(xiàn)的是透過樹葉縫隙間的陽光，好像被扭曲成波浪的空氣，還有就是農(nóng)村獨(dú)有的田埂，我一個人拿著根樹枝走在上面，透過鞋底，被曬得滾燙的大地的溫度透過來，一股尿意襲來?；蛟S是因?yàn)槭罴偈亲铋L的假期，它給我留下了相比其他時候更深的印象。某個樹蔭下，老人機(jī)，電子版《烙印時光》，辣條，智能手機(jī)，搞笑視頻，《那朵花》，第一次游泳，第一次住醫(yī)院。

? ? ? 我的青春，憧憬過“愛情”，像一些小孩子一樣，內(nèi)心或許是一生中最浪漫的樣子。但它就好像涼掉的炸丸子一樣，你很難再回憶起剛出鍋的時候的鮮美的口感。也像一部讀了幾遍的書，你記得你第一遍讀的時候很來感覺，但越讀越?jīng)]味道，你只記得前幾遍很有感覺。更像 一部小時候看過的動畫片，你現(xiàn)在只會覺得它幼稚。

?? ??我早就是個成人了，這一兩年我時常突然發(fā)覺這件事，年齡提醒我的，而并不是除此以外的其他的事情，在時間軸上，我好像走到了小學(xué)五年級的語文老師的階段，那時候她剛畢業(yè)。雖然最近一年我已經(jīng)逐漸養(yǎng)成不去回憶的習(xí)慣，內(nèi)心有個想要上進(jìn)的人格告訴我：過度回憶是生活的失敗者的行為。想著這一點(diǎn)倒挺有趣:每個人的大腦都好像一塊超級硬盤，存儲著

數(shù)以萬計(jì)的事情，你忘記了，并不代表它消失了，有一天它會突然出現(xiàn)，就好像生活習(xí)慣不太好的學(xué)生，經(jīng)常丟試卷，但忽然某天你發(fā)現(xiàn)它就夾在某一本書的某一頁。

? ? ?以上或許是我潛意識地想要鋪墊，或許不是，但我本來是想談?wù)劇堵犚姖暋愤@部電影的，或許是影片偏黃的那種色調(diào)，那個年代的畫風(fēng)，畫質(zhì)，使得它看起來很有記憶的那種朦朧感，我是很喜歡的。配樂呢，感覺有點(diǎn)俏皮，比如影片開頭的，男主在地鐵那里發(fā)現(xiàn)疑似女主的人的背景音樂。女主并不是“乖乖女”，和同學(xué)相處的也不成功，但或許因此成績很好，因此被同學(xué)們所排斥，說她是個自私的人，更有說表里不一，給其他男生暗送秋波，但她們無法理解的是，那個男生或許都沒出現(xiàn)在女主的視線里：“你把他叫過來，我一定當(dāng)面拒絕他”。（這句話從我的視角來看覺得想當(dāng)可愛）或許是因?yàn)榧彝サ脑颍艘才涯?，但她也曾說過想去東京的理由也有不想寄人籬下，吃閑飯。從自身缺失的方面講，我很憧憬女主這樣的人。當(dāng)然，我其實(shí)是不想過多談?wù)撆鞯?，我更看重電影的整體，但既然你說女主三觀不正，那我也給出我自己的看法。

? ? ?還有就是關(guān)于便是女班長在聚會里說的，世界太小，那時候她討厭女主，是因?yàn)榇蠹宜幍氖澜缍继×?，我想這并不是說她后面見過更大的世界，便接納了女主這種她曾經(jīng)看不慣的人，而只是好久沒見到某個曾今在同一個班上的人，多年后見到，內(nèi)心剩下的只是些許說不清的激動和開心。就好比我前段時間也幻想過，如果我遇到高中那些排擠我的，我討厭的人，女班長，那個人等等，我會和他們打聲招呼，叫他們名字。在前幾年，填高考志愿的時候，我想的只是離開這個給我不好的回憶的地方。?

? ? ?還有就是鏡頭語言和臺詞了，這方面我并不是很熟練，也只是我個人的觀點(diǎn)，我覺得影片從結(jié)束回憶之后的一些片段我很喜歡，比如同學(xué)聚會里那個胖子說他也有喜歡的人，但沒有立馬說出，我覺得可能會引導(dǎo)觀眾去猜測是不是她喜歡的女主呢，當(dāng)然一切都是為了引出女主，或者說是引向男主這邊，大家都在相繼表白，那男主是不是也該有這樣直抒愛意的行動呢？沒到場的有小浜和女主，這或許是為了營造懸念，女大十八變，如果有個人進(jìn)來了，那是女主還是小浜，觀眾第一時間肯定無法肯定是誰。甚至我個人覺得成年版的小浜畫的很像女主是不是也是有意為之。而女主最后依然還是沒有出現(xiàn)在同學(xué)聚會上，只經(jīng)他人留下了一句：她要找的是那個睡在浴缸的人。這一下更引得觀眾迫切地想去知道男女主到底能不能相見。最后便是電影結(jié)尾地鐵那段了，男主跑到對面的站臺，鏡頭先是久久地停頓在一片沒人的地方，緊接著又是轉(zhuǎn)過一個角度，停頓著，依然還是沒有人，最后再轉(zhuǎn)過一個角度，映入眼簾的是穿著藍(lán)色上衣的女主，男主在經(jīng)歷了這么多事情，顧慮，盼想，最后終于能站在自己喜歡的人面前，內(nèi)心說出“我果然還是喜歡她”