排定十分鐘不收干擾的時間，在這時間內(nèi)，寫一篇短文回答下列問題：讀者讀我的小說時，我希望他們感到——，因為對我來說，小說就是——。

拿幾本你喜歡的小說

用LOCK系統(tǒng)提問

分析他們?yōu)槭裁从杏?，作者用了那些技?/h1>

.什么時候主角的日常行程被打亂？故事開始沒多久就發(fā)生了什么改變（如果什么都沒發(fā)生，這本書或這部電影感覺拖沓嗎？）

什么時候主角被推進沖突中？什么時候他回到正常的生活

什么時候出重大線索，危機或挫敗，導向無法避免的高潮

挑兩個辦法來想點子，預留一個小時的寫作時間

挑出你最喜歡的點子，寫出誘因，標語和弱點

你的故事發(fā)生在什么世界？你怎么介紹主角出場，你的主角為什么令人難忘

決定如果你的主角無法達成目標，會面臨那種實際，心理或職業(yè)生涯上的死亡，如果你答不出來，先自問主角的目標是否真的密切影響他的命運，然后設法提升目標的重要性，讓讀者了解為何主角一定要達成目標

深入描寫對手角色，自問：為什么我這么愛這個角色？你有替他的行為想好合理的解釋嗎？他有比主角強?；蛑辽俑鹘且粯訌妴?？

從小說中挑一個充滿緊張沖突的場景，將情緒最緊繃的段落獨立出來。試著拉長緊張段落的長度。一兩天后再回來讀這個場景，你從頭到尾都覺得很有趣嗎？

你的小說中，角色要付出那些代價？考慮到每個層面——情節(jié)，角色和社會。并把沒有用到的類型加入故事。同時想想在情節(jié)發(fā)展的過程中，你能如何把每種代價提升到極限。

你為你的小說想了什么結局？試著 寫下結尾的高潮場景，最終你未必要用到這個場景，但最起碼這個練習能促使你思考結局，讓你更加深入了解角色

想出兩三種替代結局。首先列出十種可能，每種各寫一行。接著挑出最有潛力的兩三種選項，寫出結尾場景的摘要，把原本的結局當作最后的轉折，或保留原先的結局，講替代結局當成可能的轉折

列出你小說所有沒收好的梗。這項練習邊寫就可以邊做，你只要每次埋梗時，記得在另一個檔案做紀錄。想好策略，利用情節(jié)發(fā)展，配角或報紙報道把這些四散的梗收好

從書柜中隨便拿一本小說，翻開一個場景開始讀，分析

在紙上畫三欄。第一欄記下場景突出的豐富細節(jié)，第二欄列出主要角色，最后一欄紀錄重要的地點。接著開始尋找每一欄之間的聯(lián)系，將某項細節(jié)跟角色和地點連在一起，或者倒過來，從地點去聯(lián)想角色和細節(jié)。挑出最強的兩三組聯(lián)系，試著融入情節(jié)中，當作象征或主題

決定你的小說要講述的主旨價值，用一句話寫出來。千萬注意別顯得太刻意，你的信息一定要自然呈現(xiàn)

沉寂在音樂中，閉上眼睛，讓畫面甚至是場景自動出現(xiàn)在你的想象當中，然后停下來，把想到的畫面場景記到紙上或PC上

從你喜歡的小說中，挑一本主角發(fā)生重大轉變的作品來分析，標出主角生命中受到的嚴重挑戰(zhàn)的段落，然后在上述事件中影響角色轉變的段落打勾

寫一小段簡介，描述你的主角在故事開始的個性。

改稿

分析你選的小說結構，寫下每一幕發(fā)生的事

列出你碰到主要情節(jié)問題，請度過你的作品的朋友給你一些意見

從你的書架中找出一本你覺得不成功的小說，重讀，記下到底為什么不成功。你會怎樣改進。