100天，怎樣用閱讀實(shí)現(xiàn)人生躍遷？書香家庭讀書俱樂(lè)部火熱報(bào)名中
你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受：
除了和孩子聊成績(jī)，不知道聊什么，走不進(jìn)孩子的內(nèi)心，深深的無(wú)力感和挫敗感，不知道該怎么引領(lǐng)孩子？
在孩子教育上困惑迷茫，很舍得在孩子教育上投入，但成效甚??？
常常因?yàn)橛H子關(guān)系、夫妻關(guān)系、工作中的同事關(guān)系而感到焦慮、心累？
人到中年，生活一地雞毛，情緒有時(shí)候不穩(wěn)定，經(jīng)常莫名其妙地對(duì)家人、孩子發(fā)脾氣，甚至失眠？
婚姻就像一潭死水，進(jìn)入瓶頸期，和另一半對(duì)彼此開(kāi)始厭倦，卻不知道如何打破僵局？
曾經(jīng)以為賺到了錢，就擁有了幸福，但為什么現(xiàn)在不缺錢了，依然沒(méi)法感受到幸福，連笑臉都很少了？
職場(chǎng)上本志存高遠(yuǎn)，想更上一層樓，但奈何動(dòng)力不足；家庭中，面對(duì)青春期的孩子有望子成龍的心愿，但又苦于缺少方法。人總是在工作壓力與孩子教育兩端撕扯，感覺(jué)生活是一張巨大的網(wǎng)？
和別人聊天時(shí)，知識(shí)貧乏，羨慕別人才思敏捷，暢所欲言，談吐自如，想讓自己也成為一個(gè)有趣、有料的人？
想通過(guò)閱讀提升自己，但一個(gè)人很難堅(jiān)持，也不知道從哪本入手，讀書沒(méi)有體系？
看了很多書卻仿佛沒(méi)看？感覺(jué)掌握了知識(shí)但不知道怎樣用出來(lái)？
不知道怎樣將書中的知識(shí)用在工作生活中，用閱讀打造獨(dú)特個(gè)人知識(shí)IP，實(shí)現(xiàn)自我增值，閱讀變現(xiàn)？
……
可能你還有很多疑問(wèn)，
不過(guò)這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)可以在“書香家庭讀書俱樂(lè)部”找到答案！
01
2
吳院長(zhǎng)簡(jiǎn)介
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服務(wù)期
100天
2022.3.1~2022.6.8
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學(xué)習(xí)形式
小程序讀書打卡+線上直播授課+線下閉門會(huì)連接
+微信群交流
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100天書單
通識(shí)七藝
通識(shí)七觀
詳細(xì)書單表
越早報(bào)名，越早拿到具體書單，
越快升級(jí)！
7
學(xué)習(xí)資格
① 如果你暫時(shí)不能輕松支付費(fèi)用，請(qǐng)不要著急，歡迎以后再來(lái)聯(lián)系我們，期待與你在更高處相逢。
② 為保證大家能更好地互利共贏，我們希望來(lái)的人情商都能過(guò)關(guān)，且有較好的江湖口碑。
③ 懶惰者不要來(lái)，如果你不能好好努力，不能好好對(duì)自己負(fù)責(zé)，進(jìn)入再好的圈子，也沒(méi)用。
④ 想要輕松快速賺錢的不要來(lái)，我們確實(shí)沒(méi)法給你快速致富的方法和資源。
⑤ 我們的課程非常豐富，請(qǐng)不要有壓力，我會(huì)一直陪著你走完。
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學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享
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為什么參加書香家庭讀書俱樂(lè)部
1、加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，可以改變我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)我10年間欠缺的知識(shí)體系，提升我的學(xué)習(xí)力、寫作力、溝通演講力、領(lǐng)導(dǎo)力，為我的事業(yè)賦能。
2、加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，借助外界的力量，借助高人指點(diǎn)，借助團(tuán)體的督促，幫助我養(yǎng)成自律的習(xí)慣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
3、加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，幫助我打造“精英家庭”，培養(yǎng)“精英孩子”，把過(guò)去陪孩子的無(wú)力感和挫敗感統(tǒng)統(tǒng)去掉！
4、這位爸爸加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，為了找回自信，讓家庭關(guān)系更好，同時(shí)給女兒更好的學(xué)習(xí)氛圍！
5、加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，克服自己的惰性習(xí)慣，在老師和同學(xué)的幫助、監(jiān)督下養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，做孩子的榜樣，影響激發(fā)孩子的閱讀興趣。
6、來(lái)自新加坡的佳玥老師非常佩服吳院長(zhǎng)，希望自己用最短的時(shí)間收獲最大的進(jìn)步，從多維度拓展自己各方面的知識(shí)和認(rèn)知。
7、姜老師與吳院長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)10多年，親眼見(jiàn)證吳院長(zhǎng)這么多年都在踐行傳統(tǒng)文化，把傳習(xí)的精神體現(xiàn)到極致，希望與吳院長(zhǎng)進(jìn)一步鏈接，同時(shí)學(xué)習(xí)多元化模型，建立自己的思維體系，養(yǎng)成每周讀一本書的好習(xí)慣。
8、以前在學(xué)校只學(xué)課本知識(shí)，幾乎沒(méi)有讀過(guò)課本以外的書籍，離開(kāi)學(xué)校更是放棄了學(xué)習(xí)，常常感到內(nèi)在特別空虛枯燥，人也非常浮躁，感覺(jué)不到生活的幸福感，加入“書香家庭讀書俱樂(lè)部”，拓寬自己的知識(shí)面，提升個(gè)人人格魅力。
02
21天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)蛻變
1、葉醫(yī)生加入書香家庭讀書俱樂(lè)部，通過(guò)21天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏越來(lái)越緊湊，減少了不必要的社交，每天都專注在提升自己上，這樣的生活狀態(tài)很舒適。過(guò)去急躁的性情逐漸沉穩(wěn)下來(lái)，工作上也能站在我的患者角度去安撫他們，“醫(yī)患關(guān)系”變好。
2、21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不再以忙為借口，把讀書放在最優(yōu)先要完成的事情上。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間在吳院長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，終于知道自己過(guò)去進(jìn)步不夠大的原因在哪里。
3、21天4大蛻變，讀書和總結(jié)打卡成了每天的必修課，工作閑暇之余就用來(lái)讀書，認(rèn)知高度和深度得到提高，在自己讀書提升的同時(shí)，成了孩子成長(zhǎng)路上的老師。
4、21天完成5本書的閱讀，同時(shí)克服了自己在學(xué)習(xí)方面容易妥協(xié)的習(xí)慣，還影響了一個(gè)家庭一起讀書。
5、和吳院長(zhǎng)是12年前的好朋友，向有結(jié)果知行合一的老師學(xué)習(xí)，愿意和吳院長(zhǎng)及其團(tuán)隊(duì)一起完成讓“3億中國(guó)人讀《論語(yǔ)》”的使命和夢(mèng)想。
03
50天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)蛻變
1、50天的學(xué)習(xí)，從最開(kāi)始為了打卡而打卡，到現(xiàn)在爭(zhēng)分奪秒思考式學(xué)習(xí)；找到了最棒的自己，學(xué)會(huì)了思考和總結(jié)。
2、無(wú)論何時(shí)出門，包包里一定有一本書，利用業(yè)余時(shí)間一周至少讀一本；學(xué)習(xí)了財(cái)商的知識(shí)，在書香家庭讀書俱樂(lè)部打開(kāi)了自己的眼界，從單一的閱讀者，轉(zhuǎn)變成閱讀推廣者，準(zhǔn)備在小區(qū)里組織一個(gè)讀書會(huì)。
3、人生中3個(gè)非常重要的第一次都發(fā)生在書香家庭讀書俱樂(lè)部。57天精讀了12本書，寫出了50多篇學(xué)習(xí)感悟；做了人生中第一次視頻號(hào)直播，學(xué)習(xí)了吳院長(zhǎng)的《論語(yǔ)》財(cái)富力課程，給孩子也種下了一顆財(cái)富的種子。
4、建立了書香家庭實(shí)踐小組，增強(qiáng)了閱讀力，現(xiàn)在可以一口氣讀完半本書而不分心，改變了對(duì)事物的看法及處理方法，變得更加自信有能量。
04
100天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)蛻變
1、我越來(lái)越變成一個(gè)心口合一，言行一致的人；在和孩子們的相處中，我越來(lái)越洞察到真實(shí)的自己，也更加堅(jiān)定我要做好每件簡(jiǎn)單的小事，堅(jiān)持閱讀，遇見(jiàn)更好的自己！
2、100天里，整整讀完了15本書，杜絕了麻將、電視和部分應(yīng)酬，愛(ài)上了閱讀！更加學(xué)會(huì)推己及人，從自身找原因，也知道如何圓滿引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系。
3、100天時(shí)間，我養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，還練就了任何地方都可以快速進(jìn)入閱讀狀態(tài)的本領(lǐng)。懂得了接受自己，接受了不一樣價(jià)值觀的人的存在，與家人溝通也更加順暢。
4、100天堅(jiān)持讀書打卡，精讀完20多本書，感覺(jué)到生命又提升了一個(gè)層次，加深了對(duì)生命的理解和對(duì)幸福的感知。越來(lái)越少生氣了，不容易陷入自己的情緒中，越來(lái)越認(rèn)可自己的執(zhí)行力，也越來(lái)越自信了！
5、經(jīng)過(guò)100天的讀書打卡，逐漸養(yǎng)成了做計(jì)劃及總結(jié)復(fù)盤的習(xí)慣，慢慢清晰自己的潛能與方向。
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