多地建議高職合并升本、籌建新校?教育廳剛剛回復!

10月25日,教育部公布了2021年度全國高等學校名單。其中高職(??疲┰盒?486所,職業(yè)本科院校32所。
高職??圃盒Ec去年相比增加了4所,職業(yè)本科院校更是如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。
當前,國家大力發(fā)展職業(yè)教育已成社會共識,小車也發(fā)現(xiàn),有熱心網(wǎng)友在人民網(wǎng)領(lǐng)導留言板上積極建言獻策,為家鄉(xiāng)職業(yè)教育發(fā)展與院校建設(shè)貢獻著力量。
小車整理了安徽省、廣西壯族自治區(qū)和遼寧省的網(wǎng)友留言及官方回復。下面一起來看看吧!
安徽省
安徽省有網(wǎng)友留言,當前正值十四五規(guī)劃期間,全國各省市都基于職業(yè)本科發(fā)展打造職業(yè)本科學校,想知道安徽何時發(fā)展職業(yè)本科教育?并建議把位于蕪湖市的幾所高職院校合并成新的高職本科,打打造安徽的一流本科職業(yè)教育,留下更多人才為本地發(fā)展。
安徽省教育廳作出如下回復:

人民網(wǎng)網(wǎng)友,您好,您在人民網(wǎng)給省委書記關(guān)于“職業(yè)本科教育發(fā)展”的留言收悉,現(xiàn)答復如下:
本科高校的設(shè)置(包括升格)審批權(quán)在教育部,按照教育部有關(guān)要求,高等職業(yè)學校合并及升格等重大事項,需要統(tǒng)籌考慮區(qū)域和省經(jīng)濟社會發(fā)展需要、高等職業(yè)教育資源結(jié)構(gòu)布局等各方面因素,經(jīng)過充分的調(diào)查研究和系統(tǒng)論證,確有必要和可行的,由省政府研究并依程序報教育部審批,且須先納入高等學校設(shè)置規(guī)劃,經(jīng)過申請、專家考察審核、公示等一系列程序,并有嚴格的條件要求。
省教育廳在政策及條件符合的情況下,支持確有需要的地方高等職業(yè)學校提出合并升格為本科層次職業(yè)學校納入規(guī)劃申請,依程序報教育部審核。
感謝您對我省教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持!
廣西壯族自治區(qū)
廣西壯族自治區(qū)熱心網(wǎng)友留言,認為人才發(fā)展必定是核心,人才儲備是城市發(fā)展的必然,建議在荔浦師范學校的基礎(chǔ)上,籌建荔浦師范高等專科學校,荔浦第三中學作為荔浦師范高等??茖W校的附屬高中。并通過30年的發(fā)展,荔浦師范高等專科學校升級為荔浦師范大學本科院校(荔師大)。
荔浦市教育局對此回應道:

網(wǎng)友您好!您的留言已收悉,現(xiàn)將有關(guān)情況答復如下:
根據(jù)《教育部關(guān)于“十四五”時期高等學校設(shè)置工作的意見》(教發(fā)〔2021〕10號)和《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好“十四五”廣西高等學校設(shè)置有關(guān)工作的函》,高校設(shè)置堅持“服務(wù)大局,科學設(shè)置”原則。緊緊圍繞建設(shè)新時代中國特色社會發(fā)展需要,合理規(guī)劃全區(qū)高等教育資源布局結(jié)構(gòu),科學設(shè)置社會主義壯美廣西的總目標,堅持服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟急需、特需的高等學校,使不同地區(qū)、不同類型、不同層次高等學校協(xié)調(diào)發(fā)展,形成層次清晰、布局合理、定位明確、互為補充的高等教育體系,進一步滿足人民群眾對多樣化優(yōu)質(zhì)高等教育的需求。原則上,職業(yè)教育學校不轉(zhuǎn)為普通教育學校、特色學校不變?yōu)榫C合學校、中等職業(yè)學校不升為高等職業(yè)學校。
根據(jù)桂林市教育發(fā)展規(guī)劃,桂林市人民政府已上報3所公辦高職和5所民辦高職,已滿足需求。
感謝您對我們工作的理解與支持!
遼寧省
遼寧省熱心網(wǎng)友建議,將錦州師范高等??茖W校和遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院等高職高專院校與錦州市衛(wèi)生學校、錦州市機電工程學校和遼寧農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校等中職中專院校合并,整合成一所遼寧一流、全國前列的??圃盒?,為遼西乃至全省的發(fā)展服務(wù),打造成區(qū)域?qū)?平逃放?,更有希望在不久將來升格為本科院?!?/p>
遼寧省教育廳對此回應道:

您好!關(guān)于您提出的將錦州師范高等??茖W校、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院、錦州市機電工程學校、遼寧農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校四所學校合并的建議我們已經(jīng)記錄下來。感謝您對教育事業(yè)發(fā)展的建言獻策,同時也感謝您對我們工作的支持和理解。
當前各省“十四五”規(guī)劃已出,各地就未來職業(yè)院校新建、升本、轉(zhuǎn)設(shè)等也做出了統(tǒng)一安排。
小車也對各省職校發(fā)展規(guī)劃情況進行了匯總與分析,快來看看吧!
廣東
廣東有15個市的“十四五規(guī)劃”表明,將大力發(fā)展職業(yè)教育。與廣東省“十四五”規(guī)劃相對應,這些城市的規(guī)劃中,提出了支持新建職校、職校升本、技師學院加入高職序列等等舉措。
其中,3所或?qū)⑸秊槁殬I(yè)大學的院校為:深圳職業(yè)技術(shù)學院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院、陽江職業(yè)技術(shù)學院。
其中,深圳信息職業(yè)技術(shù)學院將建深汕校區(qū),探索舉辦以本科為主、信息技術(shù)特色鮮明的“專、本、研”全鏈條現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育。

福建
福建省各市陸續(xù)發(fā)布了“十四五”規(guī)劃,多項舉措推動職業(yè)教育發(fā)展。
《福建省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》中提出了“增強職業(yè)技術(shù)教育適應性”的規(guī)劃目標,下一步將“推動本科層次職業(yè)教育發(fā)展”、“實行多形式對口貫通分段培養(yǎng)”、“深化產(chǎn)教融合”等。

江蘇
江蘇在十四五規(guī)劃中提出了職業(yè)教育的愿景,高職教育將是未來的重點發(fā)展對象。

江西
江西省“十四五”規(guī)劃中提出,將推進職業(yè)教育提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),打造部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。完善職業(yè)教育布局,在南昌、贛州等地規(guī)劃建設(shè)職教園區(qū)。推動建設(shè)一批高水平職業(yè)學校和專業(yè),遴選一批特色優(yōu)勢專業(yè)試辦本科層次職業(yè)教育。

從高職升本、新建組建等各項數(shù)據(jù)可以看出已有30多所,但這僅僅是江西省職業(yè)教育大踏步向前邁進的開端。
目前,多地正在推進高職升本,大力籌建新高校,對此,你是怎么看的呢?
