? ?2018年夏，天氣比往常更加悶熱，也讓人的心不自覺(jué)的跟著煩躁，在這如此悶熱的夏天，女孩失去了她原本幸福的家庭

? ?女孩叫賀安起，原本擁有一個(gè)幸福的三口之家，卻因?yàn)榘职值谋撑讯粕?，從那以后，安起像是變了一個(gè)一樣，不太喜歡和人交心，朋友也開(kāi)始疏遠(yuǎn)她

? ? 甚至她開(kāi)始叛逆，做一些她以前都沒(méi)有做過(guò)的事情

? 從一個(gè)開(kāi)朗聽(tīng)話的好孩子，變成了老師眼里的問(wèn)題學(xué)生，同學(xué)眼里的壞同學(xué)，家長(zhǎng)眼里的壞孩子，可是誰(shuí)又知道她內(nèi)心的真實(shí)得想法？？呵！沒(méi)有??！

也許她早就認(rèn)為，沒(méi)有永遠(yuǎn)不背叛的感情

? ? ?2019年9月

? ? ? 中考過(guò)后，安起在姥姥家度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，又到了開(kāi)學(xué)的日子，從一個(gè)初中生變成了高中生

被那個(gè)人（也就是她的爸爸）安排去一個(gè)并不熟悉的學(xué)校，她之所以答應(yīng)去那里讀書(shū)，就是因?yàn)槟抢锛疫h(yuǎn)，還可以住宿，也就不用見(jiàn)到那個(gè)人了

? ? 安起背著書(shū)包，不緊不慢的走進(jìn)了校園，實(shí)際上已經(jīng)遲到了，但那又怎么樣？？她不遲到才不正常呢！

? ? ?安起走到教室的門口，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，她隨口喊了聲報(bào)告，沒(méi)想到老師看到安起以后就開(kāi)啟了說(shuō)教模式

? 只見(jiàn)老師用手指指著門口的安起

“你過(guò)來(lái)”

? ?于是她走到了老師的身邊，臉上完全沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度

? ? 老師見(jiàn)她不說(shuō)話，就開(kāi)始絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái)

“你叫什么名字？今天第一天報(bào)道，你居然遲到，信不信我扣你分？你還想不想畢業(yè)了！”

? ? 面對(duì)老師的絮絮叨叨，安起也有些不耐煩，可還是耐著性子回答

“我叫賀安起，至于為什么遲到，我是有原因的”

? 老師怎能放任學(xué)生如此無(wú)禮

“你能有什么原因？？遲到就是遲到，別狡辯！等等，你說(shuō)你叫賀安起？”

?“嗯”

安起應(yīng)了一聲

? ?

隨后老師跟上了發(fā)條一樣繼續(xù)絮叨

“我還以為誰(shuí)呢？你不止今天上課遲到，而且還沒(méi)參加軍訓(xùn)，你為什么沒(méi)來(lái)？？？”

? ?“老師，我也想來(lái)，但是我家里情況真的不允許！”

? ?“你這都是客觀理由，別找借口，明天把你家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)！”

? ? “我是孤兒，沒(méi)有家人”

說(shuō)完便低下了頭，心里想著媽媽自殺的情景，眼淚險(xiǎn)些留下來(lái)，但最后還是被忍住了

后來(lái)又想想，現(xiàn)在的那個(gè)家，還不如沒(méi)有呢

老師見(jiàn)她低下頭，以為她是怕了，開(kāi)始變本加厲的說(shuō)著

? ?“你騙誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)相信你沒(méi)有家人，我告訴你，如果明天家長(zhǎng)不過(guò)來(lái)，明天就等著被退學(xué)吧”

“我何必騙你們，我說(shuō)的都是真的，我媽死了，我爸是殺人兇手，所以我沒(méi)有家人”。

這些話安起幾乎是吼出來(lái)的，全班同學(xué)以及老師都愣住了，一齊盯著剛才大聲吼叫的賀安起，最后還是老師先反應(yīng)過(guò)來(lái)的，敲了敲桌子

“都看什么熱鬧”

學(xué)生果真都低下了頭，各干各的事情，唯獨(dú)有一雙眼睛一直注視著她

在一秒后，兩人的視線重合了，卻在下一秒被他惹無(wú)其事的躲避了

“賀安起，我不管你什么原因，遲到就應(yīng)該得到懲罰，去外面站一節(jié)課，這節(jié)課下課你再進(jìn)來(lái)”

安起也沒(méi)什么留戀的，既然罰站，那就去嘍，反正也不喜歡聽(tīng)老師啰嗦

然后背著書(shū)包，大搖大擺的往門口走，透過(guò)余光又看見(jiàn)那個(gè)人在盯著自己，安起轉(zhuǎn)過(guò)頭給那個(gè)男生拋了個(gè)媚眼便走了出去

男生在安起走出門以后，便收回了視線，心里想著，是她嗎？？為什么這個(gè)人，會(huì)和我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人，完全不一樣。

文筆渣，不喜勿噴，請(qǐng)勿上升真人?