北航專業(yè)錄取數(shù)據(jù)背后,這兩個細節(jié)你一定不能錯過!
高分考生,在選擇985大學(xué)專業(yè)時,有的時候會非常糾結(jié)。
從這么多年的經(jīng)驗來看,主要糾結(jié)于以下三點:
1、分?jǐn)?shù)如何實現(xiàn)價值最大化,怎樣的選擇才是當(dāng)下最優(yōu)選擇?
2、是不是專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)比較高的專業(yè),一定就要優(yōu)先選擇?
3、同層次院校的專業(yè),如何做出排序?
今天這篇文章,以我個人的經(jīng)驗為例,為大家分享我在前兩個問題的看法?。ǖ谌齻€問題涉及面太廣,后期會有專題文章來進行分析)
一、北航專業(yè)錄取數(shù)據(jù)分析
要分析985大學(xué)專業(yè)錄取分,一定要記住一點,先整體后局部。
每一所985大學(xué)在一個省投放的計劃,都是有限的。要先看看這所985大學(xué),一共有多少個專業(yè)設(shè)置,在這些專業(yè)設(shè)置上,有哪些特色的培養(yǎng)計劃,了解整體情況,再做出選擇。
以北航為例看專業(yè)、學(xué)院 與培養(yǎng)方向間的盤根錯節(jié),如下圖所示:
從上圖可以大致得出以下結(jié)論:
1、從招生專業(yè)整體設(shè)置來看,北航的沈元學(xué)院,是這所大學(xué)最有優(yōu)勢、資源相對更為集中的學(xué)院。(學(xué)院的具體資料,在此不作展開,大家查一下官網(wǎng)即可知道)
2、很多試驗班,基本上是各種學(xué)院混合招生,涉及到各個學(xué)院。
比如生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),既在工科試驗班類(醫(yī)工交叉)和工科試驗班(航空)
3、中外合作試驗班,合作的單位各不相同,在招生專業(yè)中,單列設(shè)置。
4、只有社會科學(xué)試驗班和設(shè)計學(xué)類這兩個偏文招生專業(yè)類。
二、結(jié)合本省招生專業(yè)錄取數(shù)據(jù),進行分析選擇。
下圖為山東省2022-2023專業(yè)錄取數(shù)據(jù),結(jié)合整體專業(yè)分析,再看山東的專業(yè)錄取數(shù)據(jù),可能在選擇上就不容易犯大錯誤。
僅粗略看來,以下三點,或許是大家在選擇時要思考的(當(dāng)然細致分析,可能會更多)
1、要把試驗班類中的大類專業(yè)看清,前三個專業(yè),基本上是非常不錯的,都在沈元學(xué)院,屬于8年制本博貫通培養(yǎng)。
2、工科試驗班類(醫(yī)工交叉)和工科試驗班(航空)的順序,建議考慮。
因為工科試驗班(航空)包括生工專業(yè),建議先選工科試驗班(航空),這個專業(yè)選擇面廣,后期真想轉(zhuǎn)生工,也是可以的,屬于進可攻,退可守的專業(yè)類。
3、社科試驗班,還可能會有下探的空間,如果分?jǐn)?shù)位次相當(dāng)?shù)目忌?,又偏文科取向,也可以在這方面做同層次院校的對比分析。
三、勛哥觀點
1、從整體看學(xué)校的招生專業(yè),可以從大局上了解這所大學(xué)的整體專業(yè)培養(yǎng)機制及大類招生的專業(yè)布局。
在了解整體的布局后,再去細微之處做文章,這可能就不會錯過大機會。
2、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)據(jù),并不是選擇專業(yè)的唯一指標(biāo),要注意各專業(yè)大類中專業(yè)之間,可能存在的跳轉(zhuǎn)關(guān)系。
比如上文中的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),醫(yī)工方向很多,如果能這個專業(yè)感興趣,不妨更進一步地咨詢老師,在選擇專業(yè)時多做布局。
以上兩個步驟,如果你做了,或許你的選擇會進一步優(yōu)化。