? 在很久以前，幾位少年少女約定要走出一個完美的人生，但是很可惜在當(dāng)時那個社會這個愿望不可能實現(xiàn)，除了一位少年逃了出來其余皆被做奴隸。一路上他打聽消息，尋求出路。最終在某些人的對話中打聽到亞洲的中國是個強大的國家，實力雖不是最強但一直保持不錯的成績。這位少年聽到后決定到中國去，但是可惜的是沒有載具。所以他自投羅網(wǎng)，到了一個木工很棒的人做奴隸，憑借一年的任勞任怨木工慢慢放松了警惕，最終在第四年少年造船逃跑了，然而海上航行并不安全，這點他也想到了。他把巨大漂浮物拴在木筏后面，上衣口袋放在圖紙，背上綁著斧頭，巨大漂浮物上也纏著繩子。每天他都會檢查木筏是否牢固，一旦不牢固就會盡量靠近島嶼造新的同時也會島上找食物和生水。但是怎樣找到中國呢？憑借他們的對話，少年這些年記住的不只是偷材料和圖紙，還有中國人的服裝特點，因此每到一個國家他只是在遠遠觀察，如果不是立刻走人。在又經(jīng)歷了11年的艱苦少年終于到了，此時他已經(jīng)28歲了，他興奮地跑向這片土地但因為長期營養(yǎng)不良倒地上了。在他醒來時發(fā)現(xiàn)正處在一個茅草屋里，一個老太太收留了他，老太太收他為義子，現(xiàn)在有吃有穿有住。在又生活了10年后一伙強盜闖入家中，先把守家的老太殺了，在搶了一些錢后少年回來了，見此狀少年想先逃跑再安葬老太，但是強盜為了滅口把少年給殺了。瀕死之際少年想起至今為止的人生不由得恨，恨自己的命運，隨后奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，所有被壓迫的人的恨意與希望寄托在他身上，使少年變成了怪物。強盜看到這個奇異不由得大喊大叫妖怪來了！便逃走了，復(fù)活的少年開始了他的復(fù)仇，他會把所有貪官，壓迫人的人都殺掉，此時此刻他便是人類內(nèi)心的另一面！當(dāng)這種情況持續(xù)了一年后少年冷靜下來并開始思考自己干了什么而這時一位智者來了? 『雖然你是個怪物但我覺得你并不是壞的并且你也應(yīng)該有原因這樣做』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 少年把所有的一切告訴了他。智者聽后便對他說『來吧外來人我知道你做的一切是對他們的不滿，但是你這樣做是不對的，每個人類都有自己的善惡兩面但是惡占比高一點，你小時候不調(diào)皮嗎？如果你沒有進行管教你會怎么樣？所以善便幫助我們約束它，邪不壓正就是這個道理，即使是少數(shù)的善也會戰(zhàn)勝強大的惡?！? 怪物少年疑惑『這個答案并不能解決我的問題。』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 智者又道『我的意思是指你現(xiàn)在是個怪物，要是繼續(xù)殺下去恐有可怕的結(jié)果，我推薦你去看孔子和老子的書來修身養(yǎng)性。』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?說完智者便走了，在聽到智者的話后他開始四處找尋并讀孔子與老子的書，在求知過程中逐漸他明白了該如何去做，他也知道現(xiàn)在的他已經(jīng)融入不了人類社會了，所以他離開了，去找尋自己的歸宿，但少年昏了過去，此時一個聲音響起『你不必緊張我的造物』??? ? ? ? ? ? ? ? ? 『造物？難道你是上帝？』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 『不，我并不是，我是這個世界，我有預(yù)感在若干年后人類將會進步，他們將開創(chuàng)新紀(jì)元』 『那不是一件好事嘛？』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?『你不懂，創(chuàng)造始于破壞，雖然進步了但他們破壞了生態(tài)，生態(tài)可是我的命啊要是我死了你們怎么辦，還有以后會有更多的怪物出現(xiàn)，我要你日后阻止他們作亂』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?『可是我該怎么做？』? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? 『別擔(dān)心，你的能力很強，你的能力是創(chuàng)造并控制怪物，我知道你想問那些怪物是不是你造的？不，是人類自己，所以我才創(chuàng)造了你。另外為了讓你管理方便我特意又造了里世界，記住你的存在是解決或延緩問題，還有一件事，你不能被看著否則你將無法使用能力。』? ? ? 少年聽后并未抱怨，因為他想建立一個國度并讓它越來越好，他想試試如果他真做到了那么他的國度便是人們囗中的烏托邦