沈陽體育學院體育考研體育綜合346筆記參考書重點筆記背誦資料

大家好哇，我是老鄭學長 2010346 ，體育考研379分，全網(wǎng)同名。

對體育考研初試、復(fù)試、調(diào)劑、擇校備考等都有一定研究，帶領(lǐng)數(shù)百名學弟學妹成功上岸體育碩士。

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2.情緒情感和意志過程發(fā)展

（1）情緒情感

小學階段學生的情緒情感體驗豐富、生動，但膚淺、不穩(wěn)定；中學階段學生的情緒情感依然豐富強烈，較之小學生趨于穩(wěn)定.但仍易于沖動。

（2）意志

小學生意志比較差，他們常依靠外部影響來完成某一活動。中學生的獨立性和堅持性都迅速發(fā)展，自控能力也隨之增強，但容易過高估計自己的力量，以致容易倉促決定和冒險行事。

3.個性發(fā)展

個性包括個性心理特征和個性傾向性兩個方面。

（1）個性心理特征

個性心理特征由氣質(zhì)、性格和能力三方面因素組成，學生的個性心理特征是千差萬別的。

（2）個性傾向性

個性傾向性由需要、動機、興趣、態(tài)度、信念和價值觀構(gòu)成。

①需要、動機

兒童天性活潑好動，所以小學生對運動本身帶來的愉快感有強烈的需要，直接、內(nèi)部動機占主導地位，隨著年級的升高，學生對運動的心理和社會性需要增加，間接、外部、社會性動機漸顯重要。

②興趣

小學生的體育興趣具有廣闊多樣性，他們對各項運動都感興趣，但不穩(wěn)定。中學學生的體育興趣不斷分化，并表現(xiàn)出明顯的性別差異。高中生興趣更加穩(wěn)定，開始形成專項興趣。

③態(tài)度、信念、世界觀

從小學到中學，學生的態(tài)度、價值觀逐漸發(fā)展，高中時基本定型。