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① 紈绔子弟（品行不端的人）

②運(yùn)娣者（張運(yùn)娣）

③云迪者 （yun di LI）

④敖世輕物者（鄙棄世俗，看不起別人）

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? ? ? ? ? ?運(yùn)娣者，乃湘楚人氏。辦多家私塾，傳道教授解惑也。現(xiàn)有桃李滿天下。其技藝神通廣大，讓人聞風(fēng)喪膽。精通各其樂器，收納眾多門徒。各家門徒始信于運(yùn)娣者身懷高之技藝，此乃前無古人后無來者。獨(dú)門精通歌唱及“樂器之王”，發(fā)其視頻于某音平臺(tái)上。時(shí)則閑暇之時(shí)，于某音上直播。為其宣傳及謀財(cái)，廣發(fā)收納門徒。
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? ? ? ? ? ?運(yùn)娣者，與③雖貴為同名者。自創(chuàng)“飛手彈奏法”，此乃獨(dú)門絕技。學(xué)此絕技，必將“樂器之王”發(fā)揮其獨(dú)特音響效果，敏捷的觸鍵和手法。此乃獨(dú)門手法，故獨(dú)有此家。自翊：從無古今后無來者，其技法高湛于西域車爾尼，貝多芬等眾多作曲才子。若吾思學(xué)作曲才子李斯特佳作鬼火，需持六百于其賬上。做其師徒，必包學(xué)包會(huì)。售其樂器于平臺(tái)上，聞曰只需六千，方可取之帶走。
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? ? ? ? ? ?運(yùn)娣者? ，曾聞之③有過不端以及污穢之事。雖早已出圈也，故讓眾人鄙棄。自翊為④，唯有獨(dú)門絕技，教授其門徒。并此開發(fā)多個(gè)群聊，讓眾人知曉其獨(dú)門技藝。草民而非愚鈍，實(shí)則好奇其獨(dú)特技藝。自古往今來，歷世圣人唯有精其業(yè)，專其所長(zhǎng)。而非獨(dú)有創(chuàng)其技藝。使眾人感嘆其有膽量，不畏官府之役及牢獄之災(zāi)。

? ? ? ? ???運(yùn)娣者?，自翊曾結(jié)業(yè)于南國(guó)商貿(mào)之都廣州星海音樂學(xué)院附中。嗶站之友傳其視頻于站上，讓眾人欣賞其獨(dú)特技藝。勿懂此行者，則認(rèn)為其是某學(xué)院表演碩士。聲而尖銳，傳之高遠(yuǎn)。突破于云層之上，使得眾人惶然。不久矣，宛如世間塵世茫茫然。實(shí)則是①，烏合之眾焉。既不聞同行者之良言，唯獨(dú)其所長(zhǎng)既而為之。

? ? ? ? ? 后聞，?運(yùn)娣者，于桂中商號(hào)。曾有多家股司商行，月收入百萬。吾思其必有雅致也?，棄商從藝?。實(shí)在是可貴！但而非師也，實(shí)屬乃勇氣。教其技藝，既不懼其孩童之高堂，于其視頻已爆于各網(wǎng)上。然不收斂其行，并向網(wǎng)友稱先索費(fèi)六百半個(gè)時(shí)辰，必得以流利奏多位作曲才子之佳作。故此行已流芳百世，眾人皆知焉。

? ? ? ? ??運(yùn)娣者，故懷其有勇和膽識(shí)？既不聞眾人之勸，獨(dú)其所好。惱則各路雙親，教之孩童。雖難以言喻，既使專其業(yè)者無語凝噎。向其友瘋狂吐槽，可謂使人生厭。今日，則有師者前來勸說。其既不應(yīng)，而沉默寡言。雖為人，切勿談其技藝，須學(xué)做人才有師。故不可反之，不提才華橫溢及天賦，須不可空有皮囊的衣冠禽獸也。何曾反思自身行為，三省其行。若再不省其行，在此囂張目中無人，必乃遺臭萬年。實(shí)則牛馬也，驚呼哉！!則嘆其既無格局，既無廣闊的胸襟。莫過于孩童之玩笑，終刪也。育其國(guó)家之棟梁，從不思其后果。反之，育其獨(dú)門奇怪之絕技，吾敢稱之為無調(diào)性“勛伯格技法”。近聞之有調(diào)，后聞之非常怪異。此乃奇人也，使得后生感生畏。絲毫不為所動(dòng)，令人嘖嘖贊也。