一、千方百計背單詞

　　(1)五官并用、語境記憶法好多人背單詞是以看為主，就是一邊看一邊記，這是視覺性的記憶。建議大家可以通過眼看、嘴念、耳聽、手寫、腦記的五官記憶法。而且建議大家把單詞放入一個句子中去背，也就是在一個語境中進行背單詞。通過這種方法背單詞效果很不錯。

　　(2)詞以類記法這種方法就是把單詞分成一些知識塊來背。比如，蔬菜類、水果類、動物類、植物類、工具類、人體器官類等等。這樣單詞會分門別類的成為一個體系。這種方法適合于背單詞的第二階段，也就是當(dāng)?shù)诙啽硢卧~的時候可以用這種方法。

　　(3)縱橫交錯、聯(lián)想記憶法這種方法是以一個單詞為基本點，縱橫交錯、聯(lián)想出和這個單詞有關(guān)聯(lián)的一系列的詞匯。

　　二、精讀、研究真題

　　當(dāng)單詞到一定程度之后，或者說已經(jīng)背了兩輪單詞了。就可以開始研究真題了。與舊日語能力考試相比，新日語能力考試有一些變化，可以說有繼承，有創(chuàng)新，但是主要以繼承為主，所以備考新日語能力考試，歷年真題對于大家來說是最重要的備考資料。備考一級的同學(xué)，建議大家把二級的真題也要研究一下，因為二級的和一級是融會貫通，而且一級的考題中會考很多二級的知識點。所以考一級的同學(xué)一定要研究一下二級的真題。

　　三、近義詞辨析適度

　　不要迷戀近義詞辨析，要注意形近的詞好多學(xué)生在學(xué)習(xí)外語的時候，都喜歡做一件事情，就是背近義詞辨析其實，日語能力考試不考近義詞辨析，在備考時可以省去這項工作。但各位考生可以在能力考試結(jié)束后，好好地研究近義詞辨析。因為這對語言能力的提高有所裨益。在備考能力考時，要注意一下形近的一些詞。日語能力考試會在選項上放上一些形式相近的詞。

　　自學(xué)日語如何考級是每個日語自學(xué)者關(guān)注的問題，因為沒有有效、充裕的學(xué)習(xí)時間，在自學(xué)日語中遇到的困難不能得到及時解決，甚至學(xué)習(xí)的欲望很可能被擱淺。自學(xué)日語如何應(yīng)對考級，不僅需要毅力更需要方法。

　　一、單詞：

　　日語的單詞現(xiàn)對于我們來說是比較好記的，只要會讀就會寫，而且不容易忘記，所以單詞這一個還是比較簡單的。但是相對于平假名單詞和漢字單詞來說，片假名要稍稍難記一點，記準片假名關(guān)鍵是促音和長音要把握好，因為片假名大部分的發(fā)音與英語很相似，所以很容易記錯促音和長音的位置。只要記準促音長音，片假名也很好記。

　　二、語法：

　　日語的語法確實是讓學(xué)習(xí)者頭疼的一件事，首先是學(xué)習(xí)語法的時候在學(xué)習(xí)現(xiàn)在語法的同時也要回憶以前的語法，學(xué)會把簡單的語法組合成比較復(fù)雜的語法

　　例如，在學(xué)習(xí)～ておく的時候要結(jié)合以前的語法，不要一句話お客さんが來るので、掃除しておく、變成お客さんがくるので、掃除しておいて就不知道后面的～ておいて是什么了，其實就是～てください和～ておく結(jié)合的形式。

　　此外，像如一句日本語を勉強し続けていこうと思う也要看出是：～を動詞、～し続ける、～ていく、～ようと思う這幾個小語法組合形成的，能夠看出這種語法組合方式，那么一些稍復(fù)雜的組合語法你就可以看出來了。不過也需要你零碎語法的積累才可以。另外，日語的語法帶有很強烈的感情色彩，一般很多語法在句中翻譯不出意思來，這就需要學(xué)習(xí)者很好的去體會，去運用，這樣才能學(xué)好日語的語法，使自己靈活運用。

　　三、助詞：

　　其實助詞也是語法的一類，但是單獨拿出來說是因為太重要了。日語是語序非常靈活的語言，不論句子成分怎么擺放，主要看助詞怎么用，句子意思就定了。像如用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己準確的判斷，句子意思才會清晰，否則句子便會看不懂，甚至翻譯出來的意思與實際的意思截然相反。

　　四、敬語：

　　日語的敬語實在讓人頭疼，雖然是相同的一句話可是換成尊他語，自謙語就可能看不懂。所以掌握好各個動詞的敬語說法，以及尊他語，自謙語的語法形式是非常關(guān)鍵的，例如：課長はお書きになったご著書をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。要知道他的簡體是：課長は書いた本をわたしにくて、とてもうれしい。這樣掌握好敬語的語法才能明白句子的意思，此外，敬語運用的場合自己也要掂量清楚才可以。