延邊大學學姐二戰(zhàn)跨考漢碩成功上岸

　　先說一下本人情況，我本科是延邊大學經(jīng)濟學專業(yè)，20年畢業(yè)，二戰(zhàn)跨專業(yè)上岸漢語國際教育專業(yè)。

　　關(guān)于擇校，選擇延邊大學的原因：一是因為我本身是延邊人且本科就是延大，對延大的了解程度和周邊環(huán)境都讓我非常熟悉，好適應(yīng)，二是因為我是跨專業(yè)，中途還換過專業(yè)，備考時間少且對這個專業(yè)十分陌生，雖然延大的漢碩經(jīng)驗貼和資料特別少，基本上是查不到，但是競爭壓力相比其他學校小一點，屬于東北地區(qū)求穩(wěn)的推薦學校之一。

　　先說一下我一戰(zhàn)失敗的原因吧，剛開始決定考研時，其實自己的內(nèi)心并沒有特別堅定這個信念，總覺得身邊好多同學都要考，那我也考一下吧，再加上當時面臨畢業(yè)論文以及實習各種事情，每天雖然早早做好了一天學習的計劃，但總會因為各種事情無法按時完成，久而久之，整個人便懈怠了，以至于到了最后快要考試的時候，臨時抱佛腳，草草的看了一些重點內(nèi)容就上考場了，所以最后失敗便也成了必然。一戰(zhàn)的失敗給了我很大的刺激，看著身邊的小伙伴一個一個都成功上岸，我不甘心就這么失敗任命，于是我便開始重新整理好心情準備二戰(zhàn)。

　　吸取了一戰(zhàn)失敗的經(jīng)驗，這次二戰(zhàn)我做了充分的準備，把學校畢業(yè)的事情全部忙完之后，我開始全身心的投入到考研備考當中。

　　漢碩考研專業(yè)課是重中之重。

　　先說一下，延大開設(shè)漢碩時間并不長，算上今年一共三年且延大對歷年真題都是保密，并不公開，所以在這里也只能給大家說一說我了解的，供大家借鑒一下。

　　關(guān)于它使用的參考書354主要有黃廖版現(xiàn)代漢語(增訂六版)和葉蜚聲，徐通鏘版的語言學綱要(修訂版)，445主要有劉珣老師的對外漢語教學引論和程裕禎版的中國文化要略，這些參考書是連續(xù)兩年都沒有變過的，有很強的參考意義。

　　關(guān)于它的考試題型，根據(jù)我兩年的考試經(jīng)驗，大概有以下幾類。

　　354主要分為現(xiàn)代漢語和語言學綱要兩部分，每個模塊分別75分，現(xiàn)代漢語部分有填空10分，選擇10分，名詞解釋15分和簡答分析題，語言學綱要有填空10分，選擇10分，判斷10分，名詞解釋和簡答題。

　　445主要是對外漢語教學部分和中華文化部分，也是各占75分，對外漢語教育部分主要有填空10分，選擇10分，名詞解釋，簡析和教案分析題，中國文化部分主要有填空，選擇，判斷，簡答和25分的分析題。總體來說兩年的題型沒有什么大的出入，按這個方向準備基本上不會有什么大問題。根據(jù)延大的考試題型也能看出來雖然一共五本書，但是本本都是重點，這也就要求我們在備考過程中更加細致的去理解它每一個知識點。

　　關(guān)于現(xiàn)代漢語

　　第一遍時，我跟著視頻課過了一遍整本書的知識點，每學完一章，就做一章勤思寶典的題，并把錯題標注出來?，F(xiàn)漢的知識點難度不大，但是很多很細，尤其是語法章節(jié)，但往往語法章節(jié)就是延大考試的重點。

　　第二遍過現(xiàn)漢時，開始自己做框架總結(jié)并把自己第一遍刷題中的錯題重新拿出來二刷，這次再出現(xiàn)的錯誤就要開始重視起來，及時查漏補缺。

　　第三遍我就開始跟著勤思的沖刺班一起復習沖刺了，老師通過習題的方式帶著復習知識點，讓你及時發(fā)現(xiàn)自己還有哪些薄弱點，能及時翻書復習，效率大大提高。

　　延大考現(xiàn)漢考得很靈活，不僅注重基礎(chǔ)知識的硬性掌握，而且要求學生能夠把這些基礎(chǔ)知識靈活應(yīng)用在字，詞，句子中。因此不能夠單純的死記硬背這些知識點，還要真正的去理解。

　　關(guān)于語言學綱要

　　這本書知識容量很大，但是它與現(xiàn)漢的知識點重合度比較高，可以兩本書配合學習，我當初也是先跟著視頻課捋順了一下整本書的邏輯，然后自己總結(jié)框架，重點是刷題，背誦和復盤，如果光是不停的輸入，不及時復習，那效率會變得很差，關(guān)于這一門延大出的考題會結(jié)合一點現(xiàn)代漢語的知識，這也就是為什么我建議大家兩本書結(jié)合起來復習，另外延大還很喜歡結(jié)合一些實際問題出題，例如延邊是雙語地區(qū)，題目就會根據(jù)雙語地區(qū)的特征來出題。

　　我比較有用的學習方法：

　　第一是總結(jié)筆記，先列出這一章節(jié)的總框架，再根據(jù)老師講述的重點做出重點總結(jié)以及標記，方便平時翻閱鞏固知識點。網(wǎng)上有很多學長學姐總結(jié)的筆記什么的，但這些只需借鑒一下就好，畢竟只有自己總結(jié)出來的才是最適合自己的。

　　二是整理錯題，每次結(jié)束一天的學習，把錯誤的題總結(jié)到一個本子上，復盤自己一天的學習成果，看看自己還有那些地方是薄弱點，及時復習，加強記憶，錯題本和筆記結(jié)合起來，會更有針對性并能大大提高效率。

　　專二的兩本書看起來不多，但是依然是內(nèi)容體系龐大，知識點繁雜，對于跨專業(yè)的我，不得不說真的是很崩潰。

　　首先是引論這本書，第一遍看的時候，完完全全被里面的各種教學法流派弄得頭暈眼花，在這之后我便跟著勤思的課程聽，按照老師的方法分塊總結(jié)，老師還會舉一些讓人印象深刻的例子方便大家記憶。后期跟著沖刺班刷題復習知識點配合講義后面總結(jié)出來的知識點一遍又一遍背誦，這本最難學的書總算是差不多被我拿下了。引論這門課沒有什么訣竅，總結(jié)框架和背誦是必須的，延大在這門專業(yè)上出題也是比較常規(guī)的，都是一些基礎(chǔ)的內(nèi)容，只要好好看書和背誦，拿高分還是比較容易的。

　　再就是中國文化，當時我是兩到三天一章，差不多用時一個多月看完了一遍，但說實話這么多的內(nèi)容看完一遍基本上記不住什么，重要的還是刷題，當時跟著老師的視頻課過完一遍之后就開始不停的刷題，把題中反復出現(xiàn)的重點在書中勾畫出來，后期上沖刺課時主要也是從題中復習知識點，其實文化知識就是需要不停的積累，延大在文化上的出題方向往往愿意偏向?qū)W術(shù)思想那一章，尤其是孔孟和老子的思想主張，再就是喜歡結(jié)合時事出題，例如用我國傳統(tǒng)文化的視角談?wù)勎覀儑覟槭裁创蜈A這場抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)疫?這就需要我們對傳統(tǒng)文化有一個全方位的理解。

　　再就是寫教案的題型，這個題型往往是結(jié)合引論進行出題，其實難度不大，當時我是跟了勤思的教案寫作課，老師把寫教案需要重點注意的理論知識提煉出來，在放到各種真題里面進行講解，這樣對于從沒接觸過教案寫作的我有很大幫助，接下來就是要自己動手寫，千萬不要嫌寫這個麻煩，總有人認為我平時看看就可以了，到考場自然就會寫出來了，過來人的教訓提醒大家這點非常不可取，平時如果不多加以練習，在考場上只會手忙腳亂。還有一點就是考試的答題紙是一張白紙，沒有畫好的格子，所以一定要卷面整潔，字跡清晰。

　　說完了初試，我再說一下復試，今年延大的復試采取的依然是線上的形式，只有在校應(yīng)屆生是線下的模式，所以取消了復試筆試和跨專業(yè)加試，我也算是比較幸運的。

　　剛進入考場之后，按照老師的要求先抽取題號，接下來老師會問你題簽上的三道專業(yè)課的問題，涉及現(xiàn)代漢語，對外漢語教學和中華文化。這三個問題我都說了一些自己知道的方面，老師也很和善，耐心的提示我，讓我有話可說，不會讓我尷尬的卡在那，專業(yè)課問題結(jié)束后又用英語做了自我介紹并進行了傳統(tǒng)文化的才藝表演。整個過程還算順利，最后又問了三個很日常的問題，很簡單。

　　復試過程中一定要自信從容，即使很緊張也記住要保持微笑。復試不僅僅是測試專業(yè)水平，也是對學生整體素質(zhì)的考察，因此只要放平心態(tài)去面對就好了。

　　感謝你看到這里，再堅持一下，希望你也能如愿以償，看到你想看到的風景。加油!