為什么說《論語》是好漢語、好智慧、好力量？| 馮唐講書

子曰：學而時習之，不亦說乎？

這個習有很多意思：通讀、詠讀、自己練習、自己用 （都可以叫 廣泛意義的“習”）

四個主要培養(yǎng)見識、培養(yǎng)智慧的方法:

1.讀書 2.行動 （讀萬卷書，行萬里路） 3.學徒（跟著師傅練） 4.做事（做事、成事、持續(xù)多成事）

如果不知道做什么？

讀書去 （人能夠經(jīng)常去學習，把學的東西擱到自己生活、工作當中，是很快樂的事情）

“有朋自遠方來，不亦樂乎?！?（你學了，你習了，你自己覺得自己有體會了 這個時候你會期望什么？ 希望跟別人分享）（人是群居的動物，有人又好看又好玩從很遠的地方來找你，還給你分享好吃的，好喝的，當然快樂）

“人不知而不慍，不亦君子乎？”（人不知我學會了什么，不知道我有多牛逼，有多大學問，不知道我做過什么，我懂什么，但是我不生氣。這是有挑戰(zhàn)的）

【以講通基礎意思通順為主，不要太苛求】

（非常著名）

誠心立志向?qū)W，決定做一個有學問的人，我要修行學問

我差不多能夠養(yǎng)活自己，自己的事情自己做，不給別人添麻煩。

馮唐說：

80%-90%的人生困惑，應該沒有了（前提是你15歲開始好好學習，按照這個循序，如果你勤學不倦，基本三觀已經(jīng)扎實的確立，有一個兼顧的內(nèi)核，內(nèi)心非常的淡定，不再受到外界多數(shù)說法、看法、評論的困擾。內(nèi)心強大到混蛋）

你了解到 我真的有天賦，還是我真的沒有天賦，我現(xiàn)在都知道了

即：知道自己幾斤幾兩，自己有多少分量有清晰的自我。

別人罵你，說你，都是別人的事情，自己已經(jīng)不往心里去。

我想干嘛就干嘛，想做啥就做啥，而且你發(fā)現(xiàn)你做的想的說的，都沒有壞了任何規(guī)矩。

感謝馮唐老師，老師牛逼。

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