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來源 / EF

本篇摘要

在過去的兩年半時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了重視聯(lián)系：這種聯(lián)系將我們與親友聯(lián)結(jié)在一起，也使我們與同事、鄰居進(jìn)行交流，讓我們感覺自己是更廣闊世界的一份子。
語言促成了這些聯(lián)系，而在涉及到跨越國界的聯(lián)系時(shí)，英語通常占據(jù)中心地位。
它使我們能夠參與跨國項(xiàng)目，享受來自國外的媒體內(nèi)容，自在旅行，參與新的研究，加入全球社區(qū)……這樣的例子不勝枚舉。
也許這就是為什么人與英語之間的關(guān)系會(huì)如此令人擔(dān)憂。
語言帶來的挫敗感并不少見。
但它帶來的歡欣鼓舞同樣不少，從學(xué)生時(shí)代收到夢寐以求的大學(xué)錄取通知書，到服務(wù)生第一次接待一桌海外游客，從年輕人能夠理解一首熱門英文歌曲的歌詞，到執(zhí)行專員第一次與海外供應(yīng)商進(jìn)行合同談判，概莫如是。
各組織/企業(yè)和政府在英語教學(xué)方面進(jìn)行了大量的投入。
在個(gè)人層面也是如此。
因?yàn)槿绻莆沼⒄Z能夠帶來國際聯(lián)系，那么不會(huì)英語會(huì)帶來什么結(jié)果呢？

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