很多朋友就有這樣一種焦慮：

　　如果評委問到不會或者不熟悉的問題，

　　怎么處理?

　　01不要說謊，表明態(tài)度

　　確實有不懂的或者拿不準(zhǔn)的問題，不要瞎編，也不要隨便撿一個自知道的知識點去硬套，這會讓評委的印象不好。答辯過程中幾位評審老師的印象分，也就是綜合評價分是很重要的?？赡芮懊婊卮鸬亩己芎茫绻f謊或者態(tài)度不端也會把得分全部扣掉了。所以給評委留一個好印象，尊重知識，尊重老師，尊重職稱評審過程是很重要的。說謊就是不尊重的表現(xiàn)哦。

　　02 轉(zhuǎn)變話術(shù)結(jié)構(gòu)

　　如果問題不知道怎么回答，可以轉(zhuǎn)變話術(shù)結(jié)構(gòu)。首先，做出思考的動作后再回答。張嘴就來會讓評審老師的印象更加不好。思考就是讓評委知道你在想問題，同時想哪些知識可以回答這個問題。然后復(fù)述一下問題概要，讓評委知道你是懂的，而不是連評審老師的問題都不懂。

　　03 適當(dāng)夸大，給自己臺階

　　適當(dāng)夸大自己的工作履歷。在近五年的工作中，主要負(fù)責(zé)的是什么什么工作，在另一個領(lǐng)域深耕，您提這個問題我沒有涉及太多。雖然我沒有從事但是在日常的工作接觸過，要讓評審老師明白，下面你的回答可能不夠準(zhǔn)，但不是瞎編亂造的，是有思考的。

　　04 找到可切入的點簡要闡述

　　找一個你認(rèn)為能靠到這個問題上的知識點，簡要的闡述一下你的觀點。

　　前面幾步都是為了把印象分留好，同時抬高一下自己的工作經(jīng)歷，給后面回答不準(zhǔn)確一個平鋪。到最后找一個相匹配的知識點展開，更專業(yè)的去說一說知識論點，這個論點一定要說的有層次有邏輯。

　　這樣回答流程下來，至少不會再丟分了