看了這部電影后,我感覺“山河大學(xué)”真可行,自己創(chuàng)建大學(xué)

最初看片片說過這個電影。彈幕里諷刺語氣“快樂教育”誠然 現(xiàn)在歐洲快樂教育已經(jīng)變味成寬松的“玩鬧”但是亞洲的教育環(huán)境不也是長久的“畸形”嗎為了成績?yōu)榱丝荚囋絹碓焦?,我不說“上學(xué)為了知識“這種官話,學(xué)習(xí)考試古今主要目的就是為了前途,大家都不是傻子都明白,但畢竟學(xué)校的本意就是“學(xué)習(xí)”吸取更好的知識還有就是提供一個相關(guān)學(xué)術(shù)的環(huán)境。
現(xiàn)在亞洲的學(xué)校無止境的考試“題海政策”做的每一道題本意都是為了考試準(zhǔn)備,本來除了主科體育、音樂、美術(shù)同樣有價值但是學(xué)生已經(jīng)把這些課當(dāng)初“給身體充電”的地方了沒什么人愿意真心學(xué)這些課了。
還有就是學(xué)校的氛圍也不是“交流思想傳播知識”這種氣息而是越來越像個充斥功利的“小社會”孩子有各種小團(tuán)體 老師以學(xué)習(xí)倫人品 出現(xiàn)矛盾學(xué)習(xí)好的孩子就永遠(yuǎn)是正確的那一方
我認(rèn)為學(xué)校不該過于“快樂”而忘記學(xué)習(xí)就是奮斗的初衷,但也不應(yīng)該把學(xué)習(xí)演化成“功利”所有的一切都為了各種利益,應(yīng)該中和化“既不過于散漫也不過于雞血,為了成功而學(xué),但也真心欣賞所學(xué)知識的意義”
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