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《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》牽緊職業(yè)教育發(fā)展的“牛鼻子”

2022-01-14 18:03 作者:北京歐倍爾虛擬仿真  | 我要投稿

摘要:2021年12月15日,經(jīng)國務(wù)院批準,人力資源社會保障部、教育部、發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。


《規(guī)劃》指出,開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓,是提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾、促進擴大就業(yè)的重要舉措,是推動高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。

一、政策解讀

01基本原則

《規(guī)劃》明確了“十四五”時期開展職業(yè)技能培訓工作的基本原則,即堅持立德樹人、德技并修,堅持就業(yè)導(dǎo)向、提質(zhì)擴容,堅持共建共享、協(xié)同發(fā)力,堅持市場引導(dǎo)、政府支持。

02主要目標

《規(guī)劃》提出,到2025年,要實現(xiàn)終身職業(yè)技能培訓制度更加完善,共建共享職業(yè)技能培訓體系更加健全,創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才隊伍不斷發(fā)展壯大,職業(yè)技能培訓服務(wù)更加有效等目標。

03五項重點任務(wù)

一是健全完善終身職業(yè)技能培訓體系。

二是提升職業(yè)技能培訓供給能力。

三是提高職業(yè)技能培訓質(zhì)量。

四是加強職業(yè)技能培訓標準化建設(shè)。

五是完善技能人才職業(yè)發(fā)展通道。


《規(guī)劃》的頒布,無疑為職業(yè)技能教育的發(fā)展帶來巨大的潛力。當下,大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)逐步滲透到各個行業(yè),職業(yè)技能培訓也將在數(shù)字技術(shù)的加持下,加快“數(shù)字步伐”,提升全民的數(shù)字技能。

在《規(guī)劃》有關(guān)數(shù)字技能提升行動專欄中,明確提到要推進數(shù)字技能類人才評價工作。引入數(shù)字技術(shù),創(chuàng)新評價方式,并鼓勵開展數(shù)字技能類職業(yè)技能競賽,設(shè)立與數(shù)字技能相關(guān)賽項,推動全民數(shù)字技能提升。

北京歐倍爾在致力于職業(yè)技能培訓基地建設(shè)的同時,也積極為職業(yè)技能大賽提供相應(yīng)比賽軟件技術(shù)支持,全方位輔助職業(yè)技能教育發(fā)展。


在圓滿結(jié)束的廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽、湖南省職業(yè)院校技能競賽、江西省職業(yè)院校技能大賽、福建省職業(yè)院校技能大賽的仿真項目——農(nóng)藥殘留檢測競賽項目中,北京歐倍爾提供了氣相三維虛擬仿真軟件,助力數(shù)字化職業(yè)技能教育的發(fā)展。

二、助力大賽

廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽

2022年1月3-10日,由廣東省教育廳主辦,廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院承辦的廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽(高職組)在廣東佛山成功舉辦,此次大賽的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測賽項使用北京歐倍爾的氣相三維虛擬仿真軟件。





湖南省職業(yè)院校技能競賽

2021年12月26日,湖南省職業(yè)院校技能競賽高職農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測賽項在湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院舉辦,此次大賽由湖南省教育廳、湖南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、湖南省人力資源和社會保障廳主辦,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院承辦。





江西省職業(yè)院校技能大賽

2021年12月26日,由江西省教育廳主辦,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院承辦,江西科技師范大學職教師資培訓基地協(xié)辦的2021年江西省職業(yè)院校技能大賽在江西贛州圓滿落幕,此次大賽的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測賽項使用北京歐倍爾的氣相三維虛擬仿真軟件。


福建省職業(yè)院校技能大賽

2022年福建省職業(yè)院校技能大賽(高職組)于2021年12月26日在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院順利舉辦,此次大賽包含植物組織培養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、工程測量三個賽項。




北京歐倍爾充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,踐行《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》,積極助力職業(yè)技能大賽,促進職業(yè)技能教育質(zhì)量的提高,推動職業(yè)技能培訓的發(fā)展。


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