(實(shí)教同人)如果路哥和坂柳有棲真的是青梅竹馬(6)
? ? ? 轉(zhuǎn)眼就到了茶香芬芳洋溢的初夏時(shí)節(jié),敬祝各位日益康泰。
這時(shí),茶柱老師走進(jìn)教室。
「在朝會(huì)前,我要宣布一件事情,祝賀我們班的綾小路同學(xué)成為學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)?!?br/> 這時(shí)班上傳來(lái)不小的嘈雜聲,多半是在討論這件事吧。
不過(guò),副會(huì)長(zhǎng)嗎?堀北學(xué)這個(gè)男人真的是出乎我的意料呢,僅僅憑借昨天那么短時(shí)間的接觸,就讓我當(dāng)上副會(huì)長(zhǎng)嗎?
「還真是恭喜你呢,得到了我哥哥的認(rèn)可?!?br/> 堀北一臉不屑地說(shuō)。
「看來(lái)比起你這個(gè)妹妹,我這個(gè)外人更能得到你哥哥的認(rèn)可呢。」
「嘖?!?br/>
1
一早上的課程過(guò)去,話(huà)說(shuō)堀北和須藤他們完全沒(méi)有接觸,是要放棄他們了嗎?
「綾小路同學(xué),我可以和你一起去吃午餐嗎?」
是櫛田,不過(guò)是以平時(shí)的天使相貌出現(xiàn)的,經(jīng)歷了昨天那種事情,現(xiàn)在還來(lái)找我,是有什么事情呢?
「行,等等有棲到了,我們就一起去?!?br/>
學(xué)生食堂的角落,我和有棲坐在一排,櫛田坐在我對(duì)面。
「你們抓著我的把柄,是想要我做什么呢?」
拜托不要用帶著可愛(ài)笑容的臉說(shuō)那么嚇人的話(huà)......
「阿拉,櫛田同學(xué),您,是想成為懷有優(yōu)越感的人嗎?」
「......是又怎么樣?」
「我和清隆讓你做的事,都是可以增加您評(píng)價(jià)的事情喔。」
「你覺(jué)得我會(huì)那么輕易地相信你們嗎?」
「呵呵,到時(shí)候再談相不相信吧?!?br/> 于是午餐就在這險(xiǎn)惡的情況下,結(jié)束了。
2
午餐結(jié)束之后,我和櫛田回到班上。
「那么,你,打算什么時(shí)候幫我找回他們開(kāi)讀書(shū)會(huì)呢?」
堀北瞪著我說(shuō)。果然還是躲不了這件事。
「你看現(xiàn)在這種情況,你找他們開(kāi)讀書(shū)會(huì),他們會(huì)答應(yīng)嗎?你昨天可是把他們狠狠地得罪了一遍?!?br/> 「是嗎?那我去道歉不就好了?」
道歉?的確這樣更好。等等!堀北說(shuō),她要去道歉?!
「你是怎么了?居然會(huì)向別人道歉?」
「不要說(shuō)那么失禮的話(huà)!」
堀北手拿著圓規(guī),把它放下好嗎?
「只是,看到你昨天和哥哥的事,我心里,有了一點(diǎn)改變?!?br/> 說(shuō)著,堀北打算立刻行動(dòng)。于是我去找了須藤三人。
「把你們?nèi)齻€(gè)人找出來(lái),并不是我有事情找你們,不如說(shuō)是堀北有事情要對(duì)你們說(shuō)?!?br/> 「什什什......什么事啊......我們......做了什么嗎!」
真是反應(yīng)過(guò)度,池連腿都軟了。
「你們不打算參加平田同學(xué)的讀書(shū)會(huì)嗎?」
「咦?考試前背一背書(shū)就可以了吧?我國(guó)中就是這樣熬過(guò)來(lái)的?!?br/> 山內(nèi)對(duì)池說(shuō)的話(huà),點(diǎn)了兩三次頭,表示贊同。
「這還真像你們的作風(fēng)呢。不過(guò),這樣很有可能會(huì)遭受退學(xué)喔。」
「你還是老樣子自以為了不起啊。」
須藤出現(xiàn),瞪著堀北。
突然。
「須藤同學(xué),對(duì)不起,昨天的事情是我做的不對(duì)。」
堀北進(jìn)行了道歉,對(duì)面三人都被嚇到了喔。
「但我還是討厭你們?!?br/> 「嘖,竟然討厭,那你又有什么必要找我們參加讀書(shū)會(huì),看著我們退學(xué),你不應(yīng)該更開(kāi)心嗎?」
堀北的討厭宣言被須藤如此回嗆。
「不,與其說(shuō)看著你們退學(xué),我反而應(yīng)該和你們合作,畢竟我們利益一致吧?!?br/> 「.....誰(shuí)和你利益一致??!」
「你仔細(xì)想想,你們不想退學(xué)吧,特別是你,須藤同學(xué),你應(yīng)該將未來(lái)定位在成為職業(yè)球員了吧,如果在這里退學(xué),就不行了吧。而我,為了升上A班,需要你們的幫助。這么看,我們不就利益一致了嗎?」
「不過(guò),我可不想因?yàn)闊o(wú)聊的學(xué)業(yè),而讓籃球落于人后。」
堀北宛如是預(yù)見(jiàn)須藤會(huì)說(shuō)出這種話(huà),于是拿出了一本筆記本,并打開(kāi)來(lái)讓他看。上面詳細(xì)寫(xiě)著到考試為止的進(jìn)度安排。
「我在前幾天的讀書(shū)會(huì)里,發(fā)現(xiàn)到那種學(xué)習(xí)方式是沒(méi)用的。你們并沒(méi)有打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。舉例來(lái)說(shuō),這種狀態(tài)就像是一只青蛙被扔到大海,連該游向哪里都不曉得。而且,就像須藤同學(xué)所說(shuō)的那樣,我知道要是削減掉娛樂(lè)安排,將會(huì)對(duì)你們?cè)斐蓧毫ΑK晕蚁氤隽私鉀Q方案?!?br/> 「這是怎樣的魔法啊?有的話(huà)我倒想請(qǐng)你告訴我?!?br/> 須藤對(duì)此嗤之以鼻,認(rèn)為不可能有兼顧社團(tuán)和學(xué)業(yè)的辦法。
「從現(xiàn)在開(kāi)始的兩個(gè)星期,你們平時(shí)在課堂上都得拚命地用功?!?br/> 我一瞬間無(wú)法了解堀北在說(shuō)什么。而其他人也都和我一樣。
「你們?nèi)齻€(gè)平常都沒(méi)認(rèn)真上課吧?真希望你別擅自斷言呢?!?br/> 池如此反駁。
「那么,你有認(rèn)真上課嗎?」
「......沒(méi)有,我都在發(fā)呆等下課?!?br/> 「我想也是。換句話(huà)說(shuō),你們一天就浪費(fèi)了六個(gè)小時(shí)。比起在放學(xué)后特地安排一、兩個(gè)小時(shí)讀書(shū),你們?cè)谡n堂上失去的時(shí)間還更多。當(dāng)然要充分利用這段寶貴時(shí)間才對(duì)?!?br/> 「我又完全跟不上上課的內(nèi)容?!?br/> 「這我知道。所以,我們還要利用下課時(shí)間來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)短的讀書(shū)會(huì)?!?br/> 堀北這么說(shuō)完,就把筆記本翻到下一頁(yè),并在上面寫(xiě)出自己是如何計(jì)劃。
簡(jiǎn)單說(shuō),就是在一小時(shí)的課程結(jié)束后,全體立刻集合,并報(bào)告課堂上不懂的地方。接著,堀北會(huì)在十分鐘的下課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解答。
然后再接著上下一堂課。流程就是如此。
「嘖,既然你都道歉了,我就接受了吧?!?br/> 須藤在此時(shí)表了態(tài),池和山內(nèi)也連忙附和。
這樣一來(lái),讀書(shū)會(huì)的事情,就解決了嗎,那么,關(guān)于考試,就只有一件事情要解決了。
