五年制專轉本越是臨近考試越要掌握方法
實際五年制專轉本并沒有想象中的那么難,在江蘇五年制專轉本的錄取分為培訓生和非培訓生,那么非培訓生錄取的僅僅占比10%-20%左右,而參加培訓輔導的學生能達到70%左右,當然培訓生也是針對想學習的同學,所有的成績也并非只是課堂上老師所講,回去也要花時間學習鞏固。
對于復習一定要學會掌握方法,越是時間緊迫,越要懂得如何運用好時間。
注重識記積累,基礎分分必爭
五年制專轉本試題中的中低檔題,歷來都是“兵家”必爭之地。為此,我們要特別注重落實這項工作。考生必須要記牢、記準,動動手把平時的易錯題常寫寫,逐題過關。
建立習題檔案,反復思考研讀

有的同學到了復習后期還在盲目做題,結果是題目雖然做得多,但仍然是在同一個知識點、或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不對照自己的錯題反思,更不對錯題歸檔整理。
殊不知,失分點就是增分點,所以,后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行勾畫圈點批注,加強解題后的反思,并舍得花時間再次鉆研歷屆試題,領會其命題風格,對典型習題做好歸檔工作。
對照考綱說明,梳理板塊框架
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。對于五年制專轉本考試這場硬仗而言,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱,對已復習過的各考點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數(shù),不留盲點。
同時,還要對照結構圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,“一個習題就是一個類型”,對其進行深入細致的探究,不要停留在一知半解上。
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