·本著對(duì)各位（尤其是有打了米的）粉絲的負(fù)責(zé)而作的周報(bào)。因?yàn)槲艺J(rèn)知里某種程度上，粉絲對(duì)主播付出時(shí)間和金錢也是一種投資，我能做的回報(bào)就是內(nèi)容、情緒價(jià)值，還有負(fù)責(zé)的態(tài)度了吧。所以有意愿細(xì)讀的粉絲們也請(qǐng)好好閱覽吧。?

·預(yù)警：三篇全是碎碎念

這（兩）周的直播內(nèi)容以及學(xué)到的東西

對(duì)不起，阿雀一直在打電動(dòng)哦.jpg

賽馬娘和星露谷一點(diǎn)沒斷。明明是個(gè)雜談歌勢(shì)快變成嗯播游戲的屑人了。

不過，也可以說說……最近玩游戲時(shí)的一些感觸。

最近在聽的歌曲還是結(jié)束樂隊(duì)的歌，這次是孤獨(dú)東京。一個(gè)人住在大城市，在各處形單影只的飛馳而過，最后棲息于有暖色燈光的小房間結(jié)束一天，能撫慰我的也就是歌曲中那種貫徹全文的“并不孤單”。

為什么不孤單呢……那是因?yàn)槿诵脑谀骋豢探诲e(cuò)并共鳴起來。像鏡子又像和聲，擁有這樣的共鳴，所有人都孤身奮戰(zhàn)的地方，就不再是孤獨(dú)聚集的場(chǎng)所，因?yàn)樵诹闼榈臄⑹龊颓楦械膫鬟f中聽到了彼此，這個(gè)地方也因此擁有了柔情。

而我最近所聽的故事，所經(jīng)歷的情感，都是來自游戲的吧。也不是說完全隔絕了和別人的溝通，只是我能在別人流傳下來，撰寫出來的故事中，共鳴到更純粹的情感。

以賽馬娘和那背后的故事做例子吧……

共鳴那樣的情感（哪怕是我或者別人腦補(bǔ)的）就像是看到閃電后，在激蕩的心緒中回應(yīng)了某個(gè)很久之后傳來的驚雷。

雖然說感受了那樣的心情，對(duì)這樣的心情做出了回應(yīng)，卻感覺好像自己已經(jīng)錯(cuò)過了什么。一模一樣的故事已經(jīng)在遠(yuǎn)方消失，哪怕可以反復(fù)品讀，卻從永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)不會(huì)再活生生重復(fù)第二遍——只剩下自己心里，出現(xiàn)一種明明從頭到尾在這之中游覽但一無所有，卻又悵然若失，又像在無形中得到了什么的——百感交集。

那樣的探索，那樣的交集，確確實(shí)實(shí)，是一場(chǎng)再普通不過的一生一次吧。

每場(chǎng)游戲都是。我沉醉在相遇中，卻因?yàn)樯钪菢涌缭搅藭r(shí)空的距離，在情緒的共鳴中越發(fā)意識(shí)到自己這一側(cè)的空洞——我在不再寂寞的時(shí)間里，也同時(shí)因?yàn)槟菢討┣械那楦性僖矡o法接收來自自己的回應(yīng)，而感到深深的寂寞。

這樣的故事不只是發(fā)生在游戲里對(duì)吧。已經(jīng)失去的，尚且留存的，擦肩而過的——我們所見的寂寞，所體會(huì)的孤獨(dú)，就像是幽靈纏伴在身邊。

孤獨(dú)是聽不見，是聽見了卻只能做出無濟(jì)于事的回應(yīng)，是發(fā)出聲音時(shí)沒有人接受——也就是說除非交流有來有回，只要接受的和發(fā)出的，無論哪一方是殘缺的情感幽靈，最后指向的都是“孤獨(dú)”的方向。但是，除了完全的閉塞自己，不去聽，不去開口，我想，絕對(duì)的孤獨(dú)是不存在的。

因?yàn)槲覀冊(cè)诼牭侥芘c之共鳴的聲音的時(shí)候，在自己迫切的想說什么且脫口而出的那一刻，孤獨(dú)也就短暫的消失了——因?yàn)閷?duì)于對(duì)方的消息完全未知，“自己不再孤單”的希望便足以將自己點(diǎn)燃。沒有對(duì)象便虛構(gòu)那樣的對(duì)象，哪怕是過往的幽靈也無濟(jì)于事——只要建立了可以與之對(duì)話的形象，那股強(qiáng)烈的希望就是另一種孤獨(dú)的解藥了。

……所以這就是我會(huì)沉迷購買實(shí)體周邊的原因？

做得不足的地方

我在明顯的故步自封。我感覺到了。

是自滿嗎，是隱約懷疑自己做不到更好了嗎……一種失去熱情的感覺。

這樣的心情因?yàn)槁愤^一般看了別人的切片，參與了別人的直播而更加易于定義——兩極化的恐懼。

一個(gè)是作為主播，害怕自己從此沉底再也無法發(fā)光。

一個(gè)是作為觀眾，害怕主播被眾星捧月到再也無法和隨便哪個(gè)來到自己身邊的人都擁有充分的情感交互。

……兩個(gè)都很可怕，可怕就可怕在哪怕這代表了兩種對(duì)立的走向，我現(xiàn)在都能代入。

我最近，因?yàn)檫@樣兩種情緒在左右互搏，最后就是現(xiàn)在這樣的情況吧。已經(jīng)不再思考新的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而依靠和老觀眾進(jìn)行交流，而保持，維持，目前的這個(gè)局勢(shì)。新的不怎么來老的也不怎么走……就是一種不知是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定。

我一直以來都是對(duì)自己的粉絲數(shù)目上限設(shè)置非常低的期待值……或者說，是綜合考慮了自己本身這種性格、內(nèi)容受眾，還有自己能保持互動(dòng)質(zhì)量的人數(shù)后得出來的一個(gè)猜想閾值。和500的那種“目前到這里就可以了”，那個(gè)上界是“越過的話我一定就會(huì)完大蛋，做不了自己也難以讓別人滿意了”的，非常……危險(xiǎn)的地方。（除非那時(shí)候我直播間也跟現(xiàn)在差不多的活人數(shù)目。那就……挺啼笑皆非的了。）

所以在心態(tài)改善或者說新的經(jīng)歷修改我的認(rèn)知之前可能都會(huì)有這樣的傾向吧……只希望能夠盡快從這狀態(tài)出來吧。

碎碎念

不知何時(shí)碎碎念已經(jīng)成為我寫周報(bào)的時(shí)候第一個(gè)填寫項(xiàng)了。不過，一直以來都是以這個(gè)做重頭戲吧。

我被形容——也就是說我暫時(shí)不以此定義自己——是一個(gè)感性的人。哪怕用邏輯，思考，內(nèi)向，計(jì)劃和科學(xué)把自己包裝起來，里面那個(gè)敏感又熱烈，那個(gè)為了自己相信和認(rèn)可的東西不惜螳臂當(dāng)車、鋒芒畢露的靈魂，那個(gè)為了自己惋惜、惆悵和震撼的東西毫不吝嗇的流露情緒的內(nèi)心，算是——在這個(gè)世界里茍且幸存了吧。

五年級(jí)的時(shí)候我好像短暫勵(lì)志成為詩人，墻上貼張紙，要求自己每個(gè)月十首短詩。第一個(gè)月我寫了十首，第二個(gè)月忘了，第三個(gè)月忘了，后來六年級(jí)一不留神，我從頭到尾寫了十二首。

但是那又有什么關(guān)系呢？

奔入雨里大聲唱歌，收集一地落花然后緊緊擁抱在懷中，目睹了夕陽落下便凝神至天色昏暗——這家伙從小到大都在這么做。在晚自習(xí)跑上學(xué)校天臺(tái)的植物園摘下新鮮的茉莉，在秋天晴好的中午草坪野餐，計(jì)算人的一生可以見幾次滿月，最后以植物開花的順序便可以拼湊一年的輪回。

……我確實(shí)沒怎么寫詩。但是，我回過頭來，可以在歡笑中說，這崽子，最后大概是把自己活成詩歌了——暢快淋漓的追逐那些別人或許冷眼以待無暇顧及的東西，做最好沒做最好，就連自己寫下的目標(biāo)也是越拉越低最后才勉強(qiáng)做到。但是后悔嗎？好像……也不至于哦。

強(qiáng)烈的光亮，無法觸底的暗色，像是炭筆素描粗獷的勾勒輪廓就一揮而就了的素描——這不是最漂亮的東西吧，用系統(tǒng)的考試來評(píng)判絕對(duì)是第一眼就扔進(jìn)垃圾桶還得嘟噥幾句“什么涂鴉玩意”的作品。但沒關(guān)系，這是我的涂鴉，我的作品，我的靈魂源頭。

最后就習(xí)慣了脫線，習(xí)慣了偶爾給規(guī)矩來個(gè)反復(fù)橫跳，即興，不可捉摸，溫柔再悲哀再喜悅再失望再怎樣怎樣——就連以上所有，都是開了個(gè)頭然后即興寫出來的。

給自己個(gè)大框架然后想在里面愛怎么野怎么野，不 愧 是 我。只要畫布存在邊界，我就可以在摸索和修改中自由的保存著那個(gè)界限然后——揮灑，毫無保留的個(gè)人展示時(shí)間。

……這么說來在學(xué)校做報(bào)告的時(shí)候被老師指出來因?yàn)檠笱鬄⑦^于不拘，結(jié)果更像個(gè)人演講了呢。對(duì)不起，對(duì)不起，習(xí)慣把直播間當(dāng)做快樂老家了。

不過是這樣啊，我習(xí)慣在失控的邊緣驅(qū)使自己，一次一次，有了經(jīng)驗(yàn)，最終也就會(huì)知道分寸了吧。畢竟我還……沒怎么被注意到。x

就算被注意到了多數(shù)情況也沒人和我說太多就是！