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2024年中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理考研參考書、歷年分?jǐn)?shù)線及備考指南

2023-03-13 17:32 作者:新祥旭考研經(jīng)驗(yàn)大講堂  | 我要投稿

中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理備考指南

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本文將由碩課網(wǎng)考研老師對(duì)2024年中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊:學(xué)院簡(jiǎn)介、招生人數(shù)、考試科目、參考書目、分?jǐn)?shù)線、復(fù)習(xí)方法等幾大方面。

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一、學(xué)院概況

勞動(dòng)人事學(xué)院成立于1983年,由中國(guó)人民大學(xué)與原國(guó)家勞動(dòng)人事部聯(lián)合創(chuàng)辦;2000年隸屬關(guān)系歸為中國(guó)人民大學(xué)。

在三十多年的發(fā)展歷程中,勞動(dòng)人事學(xué)院創(chuàng)造了若干個(gè)“第一”:

1993年在全國(guó)率先將人事管理專業(yè)改為人力資源管理專業(yè)。

1994年設(shè)立全國(guó)第一個(gè)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)并首次招收博士生。

2003年人力資源管理專業(yè)成為全國(guó)唯一擁有學(xué)士、碩士、博士完整培養(yǎng)體系的學(xué)科。

2021年成為全國(guó)唯一獲批“人力資源開發(fā)與管理碩士專業(yè)學(xué)位”的學(xué)院。

勞動(dòng)人事學(xué)院現(xiàn)有勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和職業(yè)開發(fā)與管理五個(gè)系;設(shè)有組織行為學(xué)研究所、人力資源開發(fā)與評(píng)價(jià)中心、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心、中國(guó)社會(huì)保障研究中心、中國(guó)就業(yè)研究所、勞動(dòng)關(guān)系研究所、中國(guó)人力資本審計(jì)研究所、人力資源服務(wù)研究中心、人大-羅格斯全球雇傭與工作研究中心等研究機(jī)構(gòu);建有數(shù)據(jù)與案例研究中心、人力資源與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)中心;擁有人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)四個(gè)本科專業(yè);勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障、人力資源管理和勞動(dòng)關(guān)系四個(gè)碩士點(diǎn);勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障和勞動(dòng)關(guān)系四個(gè)博士點(diǎn);與其他院系共享一個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,社會(huì)保障為北京市重點(diǎn)學(xué)科。在全國(guó)第四輪學(xué)科

評(píng)估中,勞動(dòng)人事學(xué)院專業(yè)所涉的學(xué)科全部獲評(píng)為A+。

勞動(dòng)人事學(xué)院是中國(guó)勞動(dòng)科學(xué)研究的最權(quán)威學(xué)府,是國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域最早的開創(chuàng)者,是改革開放以來中國(guó)人力資源最佳管理實(shí)踐的推動(dòng)者。

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二、招生目錄及參考書目

(一)招生目錄

專業(yè):1202Z1人力資源管理(01不區(qū)分研究方向)

考試科目:

101思想政治理論

201英語(一)

303數(shù)學(xué)(三)

803勞動(dòng)科學(xué)綜合

學(xué)制2年

備注:(1)本方向不招收少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生(2)《勞動(dòng)科學(xué)綜合》科目含勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障學(xué)四個(gè)部分??忌毟鶕?jù)報(bào)考專業(yè)要求,選擇兩個(gè)部分作答。

(二)參考書目

803勞動(dòng)科學(xué)綜合??

1、社會(huì)保障 ?

(1)主教材 ?

鄭功成教授,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,《社會(huì)保障學(xué)》 ?

潘錦棠教授,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,《社會(huì)保障學(xué)》(第二版) ?

(2)補(bǔ)充教材 ?

李珍教授,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,《社會(huì)保障理論》(第四版) ?

2、人力資源管理 ?

(1)主教材:

彭劍鋒教授,《人力資源管理概論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,第二版。 ?

(2)補(bǔ)充教材: ?

付亞和、徐玉林的《績(jī)效管理》,文躍然的《薪酬管理》,也都是復(fù)旦大學(xué)出版社這個(gè)系列的書籍。 ?

3、勞動(dòng)關(guān)系 ?

(1)主教材 ?

常凱教授,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》 ?

補(bǔ)充教材 ?唐鑛教授,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理》 ?

唐鑛教授,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,《人力資源與勞動(dòng)關(guān)系管理》 ?

4、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì) ?

曾湘泉教授,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué),復(fù)旦大學(xué)出版社,第三版。

備注:以上參考書目源于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦,僅供參考。

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三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試細(xì)則

(一)近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線

2022年:60、60、90、90、390

2021年:55、55、90、90、406

2020年:55、55、90、90、390

備注:2022年:統(tǒng)考擬招生15人,一志愿進(jìn)復(fù)試18人。(最高分447,最低分391)

(二)2022年復(fù)試細(xì)則

1、復(fù)錄比例

經(jīng)我院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定,我院復(fù)試采取差額形式,差額比例不少于120%。

2、復(fù)試內(nèi)容與形式

2022年我校碩士研究生招生復(fù)試采取遠(yuǎn)程在線復(fù)試方式開展,具體復(fù)試內(nèi)容包括: ?

1.專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試(滿分250分):專業(yè)課面試考察對(duì)本專業(yè)知識(shí)的掌握情況;綜合素質(zhì)面試考察其它知識(shí)技能、科研能力、特長(zhǎng)興趣、心理素質(zhì)、思想狀況等。 ?

2.外語面試(含口語和聽力,滿分100分):聽力考試和口試由精通外語的教師負(fù)責(zé),考生以抽簽方式確定口試題目回答問題。教師根據(jù)各人表現(xiàn)給予成績(jī)。 ?

3.同等學(xué)力加試。同等學(xué)力考生在復(fù)試中須加試兩門與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程,加試方式為筆試,考試時(shí)間30分鐘,單科滿分為100分。加試科目為:

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)(代碼020207):經(jīng)濟(jì)學(xué)

勞動(dòng)關(guān)系學(xué)(代碼0301J3):社會(huì)學(xué)

人力資源管理(代碼1202Z1):管理學(xué)

社會(huì)保障(代碼120404):社會(huì)學(xué)

3、成績(jī)計(jì)算

1原則上要求專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試成績(jī)150分以上,外語面試成績(jī)60分以上,同等學(xué)力加試成績(jī)單科在60分以上,即為復(fù)試合格。

2對(duì)各項(xiàng)復(fù)試成績(jī)合格的考生,將復(fù)試成績(jī)與初試成績(jī)加權(quán)求和,排列錄取順序。初試成績(jī)權(quán)重為70%,復(fù)試成績(jī)權(quán)重30%。

加權(quán)總成績(jī) =(初試成績(jī)/初試滿分)*初試成績(jī)權(quán)重*100 +(復(fù)試成績(jī)/復(fù)試滿分)*復(fù)試成績(jī)權(quán)重*100

復(fù)試結(jié)束后,我院將匯總考生各科目復(fù)試成績(jī),并按照學(xué)校規(guī)定在我院網(wǎng)站公示,請(qǐng)考生關(guān)注我院通知公告。

4、錄取原則

各項(xiàng)復(fù)試成績(jī)均合格的,分專業(yè)按加權(quán)總成績(jī),從高分到低分依序排列,擇優(yōu)錄取。 ?

專項(xiàng)計(jì)劃考生,根據(jù)報(bào)考的專項(xiàng)計(jì)劃類型,分專業(yè)按加權(quán)總成績(jī),從高分到低分依序排列,擇優(yōu)錄取。

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四、真題(2022年專業(yè)課初試真題

803勞動(dòng)科學(xué)綜合 ??總分150 ??

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分 ???75分

一.簡(jiǎn)答題(每題15分,共45分)

1.什么是性別工資差異?并簡(jiǎn)要解釋其成因。

2.什么是最低工資制度?簡(jiǎn)要分析其對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響。

3.簡(jiǎn)述影響勞動(dòng)參與率的主要因素有哪些?

二.論述題(本題30分)

平臺(tái)經(jīng)濟(jì)在近些年獲得了快速發(fā)展,但也有不少研究表明互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)公司員工的離職率和轉(zhuǎn)換率處于較高水平。請(qǐng)用勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析離職率和轉(zhuǎn)換工作頻率高這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因及其解決方案。

勞動(dòng)關(guān)系學(xué)部分 ???75分

一.簡(jiǎn)答題(每題15分,共45分)

1.簡(jiǎn)述集體談判的方式。

2.什么是員工支持計(jì)劃(EAP)?簡(jiǎn)述員工支持計(jì)劃有哪些主要模式?

3.簡(jiǎn)述中國(guó)工會(huì)的特點(diǎn)和性質(zhì)。

二.論述題(本題30分)

員工參與的主要形式有哪些?應(yīng)該如何設(shè)計(jì)有效的員工參與制度來解決互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)公司“高油成”問題所引發(fā)的爭(zhēng)議?

人力資源管理部分 ???75分

一.簡(jiǎn)答題(每題15分,共45分)

1.以職位為基礎(chǔ)的工資體系和以能力為基礎(chǔ)的工資體系有什么區(qū)別?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

2.簡(jiǎn)述工作輪換在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用。

3.簡(jiǎn)述組織文化的形成過程。

二.論述題(本題30分)

近期媒體報(bào)道職場(chǎng)中存在“內(nèi)卷”現(xiàn)象和“躺平”現(xiàn)象。試分析“內(nèi)卷”現(xiàn)象和“躺平”現(xiàn)象的現(xiàn)象的原因,并闡述企業(yè)如何從人力資源管理的角度應(yīng)對(duì)。

社會(huì)保障部分 ???75分

一.簡(jiǎn)答題(每題15分,共45分)

1.簡(jiǎn)述醫(yī)療保險(xiǎn)有哪些支付方式以及各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.簡(jiǎn)述為何要提高基本養(yǎng)老金統(tǒng)籌層次?

3.簡(jiǎn)述艾斯平—安德森的“非商品化”概念及福利國(guó)家體制的分類。

二.論述題(本題30分)

在脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利之后,黨中央提出了實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。試分析社會(huì)保障在實(shí)現(xiàn)共同富裕中的作用。

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五、考研經(jīng)驗(yàn)

勞動(dòng)人事學(xué)院人力資源管理專業(yè)的考研科目如下,數(shù)學(xué)三(比數(shù)學(xué)一簡(jiǎn)單一些)、政治、英語一、803勞動(dòng)科學(xué)綜合。公共課就不多說了,主要就是專業(yè)課803勞動(dòng)科學(xué)綜合。這一個(gè)專業(yè)課是由以下幾個(gè)選項(xiàng)構(gòu)成的:人力資源管理、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)還有社會(huì)保障。首先,報(bào)考人力資源管理必須選一個(gè)人力資源管理,另一個(gè)隨意,其它專業(yè)類似。至于選哪個(gè),看自己。一般來說對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了解的,邏輯思維比較強(qiáng)的,想背誦少一點(diǎn)的(相對(duì)少,不是沒有)就去選擇勞動(dòng)經(jīng)濟(jì),人管+勞經(jīng)的選擇貌似比較熱門。反之,選別的。但這只是大體的建議,最終還是看哪個(gè)順眼,如果真的和我一樣什么都沒接觸過,那就都買回來先看一看,看哪個(gè)更合胃口,哪個(gè)更能理解,而不是聽別人說哪個(gè)更簡(jiǎn)單,老師不偏心,幾個(gè)專業(yè)在同一年的難度是一樣的。比如我,作為一個(gè)工科生其實(shí)應(yīng)該是會(huì)選人管+勞經(jīng)的,不過我就是看勞關(guān)我更能理解的好一點(diǎn)了,我就選人管+勞關(guān)了,結(jié)果也非常不錯(cuò),我甚至覺得我考試的時(shí)候勞關(guān)比人管答的順利。所以,說一千道一萬,選合適的就好了。 ?? ?  

參考書目的話,人力資源管理是彭劍鋒老師的人力資源管理概論,新的一版是紅色,封面HRM三個(gè)大字母那個(gè)。有很多人還推薦了這個(gè)系列的績(jī)效管理和薪酬管理兩本書,但事實(shí)上我沒看,因?yàn)槲铱鐚I(yè),一本書我已經(jīng)很吃力了,我還是想把基礎(chǔ)搞好,事實(shí)證明我是對(duì)的,不是不能看別的書,但是一定先把主力書理解好了再去看別的。勞動(dòng)關(guān)系學(xué)是常凱教授的勞動(dòng)關(guān)系學(xué),這書的確有年頭了,但是還是主力書,在背好了主力書的前提下還可以參考一下清華大學(xué)出版社的人力資源與勞動(dòng)關(guān)系管理,但是,我還是沒看,不過我看過學(xué)姐總結(jié)的后一本書上一些比較重要的補(bǔ)充問題,這個(gè)的補(bǔ)充問題就有點(diǎn)多了,畢竟主力書確實(shí)有點(diǎn)久遠(yuǎn)。 ?? ?  

803科目今年的題目非常簡(jiǎn)單,我說簡(jiǎn)單是因?yàn)榻衲甑念}出的都很基礎(chǔ),書中基本都有答案,沒有答案的勞關(guān)論述題也是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的勞動(dòng)關(guān)系發(fā)展歷程的題,至于人力,書本基礎(chǔ)加往年真題。最后結(jié)果出來,意料之中的大家分?jǐn)?shù)都很高,說明大家都是基礎(chǔ)扎實(shí)的。803我看過往年真題,每年都是從基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)去回答問題,沒有哪個(gè)問題是真的要求學(xué)生在天馬行空的想象,最終都會(huì)落回某幾個(gè)點(diǎn)上,所以兩本主力書是重中之重,碩課網(wǎng)的學(xué)姐也是這么告訴我的,在背好的基礎(chǔ)上還要理解,具體后面說。

我是跨考的學(xué)生,專業(yè)課是一個(gè)全新的世界,所以我復(fù)習(xí)開始的時(shí)間比較早,對(duì)于非跨考的學(xué)生就僅供參考了。我從四月份復(fù)習(xí)以來專業(yè)課一直都沒放下過,我的專業(yè)課是4—6月份看了兩遍書,第一遍看,整理思維導(dǎo)圖,第二遍做筆記,兩遍下來就可以理解其中的內(nèi)容了,不理解的話背誦就是無用的。之所以看這么久,其一是跨專業(yè),其二是我那段時(shí)間還在期末復(fù)習(xí),并不是整天都在復(fù)習(xí)考研。然后七月份開始背誦,第一輪背誦我是7、8兩個(gè)月完成的,背的速度一般吧,每天都是按計(jì)劃完成的。然后第二輪就是用了一個(gè)半月(其實(shí)可以更快,但是我中間有個(gè)實(shí)習(xí)),第三輪是一個(gè)月,第四輪第五輪的時(shí)候就夾雜了補(bǔ)充知識(shí)/真題以及時(shí)事,最后考試的時(shí)候我一共背了五輪,之所以時(shí)間縮減的這么整齊就是因?yàn)槲颐刻於际前从?jì)劃進(jìn)行,每一個(gè)周期背誦的頁(yè)數(shù)都會(huì)上升,背誦是一個(gè)枯燥的過程,基本就是一天在樓梯間站5—6個(gè)小時(shí)背專業(yè)課,但是對(duì)我來說是有必要的,跨專業(yè)的考生不搞好基礎(chǔ)是不行的,最后基本就是做到拿到題目馬上就可以有知識(shí)點(diǎn)的提要,我就可以下筆去寫而不必在些哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上陷入沉思,答題時(shí)間是很緊的,論述題可以有時(shí)間組織一下,但能從書上找到的題落筆就要又快又準(zhǔn)。背題我都沒有在逐字的背,理解意思,熟知框架,內(nèi)容上記住要點(diǎn),再去填充,這樣是比較有效率的。一開始記憶的時(shí)候也要首先背出來框架,有幾個(gè)要點(diǎn),再開始背內(nèi)容,否則知識(shí)點(diǎn)一多有些時(shí)候容易亂掉,尤其是對(duì)于跨專業(yè)的考生。雖然這是偏文的專業(yè)課,但我覺得用一下理科的邏輯思維沒有什么不好,任何一個(gè)問題的回答都是有條理有邏輯的,都是先有骨架再有肉體的,這樣老師看起來也清晰。


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