掘力計(jì)劃第21期 - 有道子曰大模型及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
掘力計(jì)劃第21期:林輝-有道子曰大模型及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
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在掘力計(jì)劃系列活動(dòng)第21場(chǎng)中,網(wǎng)易有道技術(shù)總監(jiān)林輝為分享有道子曰大模型及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。
作為有道廣告推薦算法、AI Lab視覺(jué)等團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人以及有道智云等多矩陣業(yè)務(wù)的發(fā)起人,林輝十余年來(lái)深耕算法研發(fā),具有豐富的智慧教育領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。本文將對(duì)有道子曰大模型的研發(fā)以及落地應(yīng)用探索進(jìn)行深度解析。

大模型發(fā)展歷史
大模型的智能頂點(diǎn)是其發(fā)展的決定性因素。相較于10年前效果有限的線性模型,近五年來(lái),隨著卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的普及,大模型的智能頂點(diǎn)正在不斷突破上限,使得基于大模型算法的圖片、語(yǔ)音識(shí)別可以快速響應(yīng)。而如今Transformer模型已經(jīng)落地實(shí)際應(yīng)用,通過(guò)數(shù)據(jù)與模型不斷堆疊的底層邏輯,大模型正在指數(shù)級(jí)地縮短復(fù)雜事物響應(yīng)的時(shí)間,展現(xiàn)其在AI領(lǐng)域舉足輕重的影響力。

有道大模型戰(zhàn)略方向
目前國(guó)內(nèi)的大模型市場(chǎng)逐漸飽和,展現(xiàn)出“百模大戰(zhàn)”的繁榮景象。有道子曰作為垂直大模型領(lǐng)域中的一員,始終遵循實(shí)際教育場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)、技術(shù)創(chuàng)新助力教育創(chuàng)新的整體思路。

依托口語(yǔ)教練、作文與閱讀教練、各科習(xí)題答疑、編程學(xué)習(xí)答疑、對(duì)話助手、智能工作助手這6大教育應(yīng)用場(chǎng)景,有道子曰大模型擁有領(lǐng)域精度高、經(jīng)濟(jì)適用性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。專注于教育領(lǐng)域使得子曰大模型僅需中等規(guī)模的參數(shù)與亞海量的語(yǔ)料即可完成行業(yè)數(shù)據(jù)循環(huán)并不斷加強(qiáng)。

子曰大模型及其落地應(yīng)用
子曰:夫子教人,各因其材。兩千年前至圣先師孔子在實(shí)踐中得出因材施教、個(gè)性化學(xué)習(xí)的教育方法,有道大模型因而得名“子曰”。
今天,子曰大模型始終注重高效學(xué)習(xí),不僅追求模型準(zhǔn)確率,更強(qiáng)的感情粘性、更加人性化的引導(dǎo)性學(xué)習(xí)模式以及正向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬r(jià)值觀紅線亦是子曰大模型的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

應(yīng)用1 口語(yǔ)教練
有道AI口語(yǔ)教練針對(duì)國(guó)人英語(yǔ)表達(dá)能力的薄弱性以及日常生活中缺乏練習(xí)環(huán)境的痛點(diǎn)而研發(fā),具有發(fā)音地道、形象逼真、實(shí)時(shí)報(bào)告、真實(shí)對(duì)話語(yǔ)境、智能識(shí)別與反饋的多重優(yōu)勢(shì),是目前市場(chǎng)的AI口語(yǔ)教練普遍存在的偽真人、對(duì)話枯燥、交互與反饋性差等問(wèn)題的“獨(dú)家解決方案”。

應(yīng)用2 LLM翻譯
作為國(guó)內(nèi)首個(gè)商用翻譯引擎,LLM翻譯是統(tǒng)計(jì)機(jī)器翻譯15年發(fā)展的核心成果,其實(shí)際落地應(yīng)用:有道翻譯,在教育學(xué)習(xí)及詞典翻譯應(yīng)用領(lǐng)域位居首位。

相較于當(dāng)前翻譯市場(chǎng)的其他競(jìng)品,LLM翻譯精準(zhǔn)捕捉用戶需求,語(yǔ)言組織絲滑流暢、專業(yè)精度更高。最后,得益于prompt方式對(duì)交互的智能控制,LLM翻譯可以真正做到翻譯場(chǎng)景多變、指代術(shù)語(yǔ)一致、輸出風(fēng)格可控。
應(yīng)用3 有道速讀
有道速讀可以快速識(shí)別論文文檔,并實(shí)時(shí)生成摘要。用戶可通過(guò)文檔的某一部分進(jìn)行智能問(wèn)答并迅速獲得反饋——每一條反饋帶有相關(guān)引文作為論據(jù),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格。

應(yīng)用4 有道Qanything
有道Qanything具有包含更加靈活的多文檔處理模式,同時(shí)支持離線文檔問(wèn)答,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能快速響應(yīng)。

依托文檔解析算法、結(jié)構(gòu)化拆分、Embedding模型、召回策略等核心技術(shù),有道子曰大模型得以成功落地文檔問(wèn)答功能并不斷優(yōu)化。
應(yīng)用5 有道AIbox

有道翻譯AIbox支持多場(chǎng)景文本生成,是日常寫作的靈感來(lái)源。同時(shí)AIbox能夠檢查代碼、論文降重,是多功能的翻譯生產(chǎn)力工具。
應(yīng)用6 有道作文

有道作文抓住用戶普遍存在的作文思路,論文結(jié)構(gòu)等方面的痛點(diǎn),幫助用戶從零開(kāi)始打造高水平寫作能力。有道作文從語(yǔ)言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)、情感梳理等多維度輔助評(píng)價(jià),提供個(gè)性化改進(jìn)建議,提高學(xué)習(xí)效率。
有道智云
作為主要負(fù)責(zé)對(duì)外輸出的AI接口平臺(tái),有道智云提供多功能的API接口調(diào)用服務(wù),累計(jì)服務(wù)用戶數(shù)十萬(wàn),每日接口請(qǐng)求達(dá)到上千萬(wàn)。
總結(jié)
有道子曰大模型助力教育行業(yè)的多場(chǎng)景智慧解決方案,應(yīng)用個(gè)性化、精品化,模型可優(yōu)化,并不斷致力于細(xì)節(jié)打磨,做用戶真正喜歡的教育產(chǎn)品。
關(guān)于掘力計(jì)劃
掘力計(jì)劃由稀土掘金技術(shù)社區(qū)發(fā)起,致力于打造一個(gè)高品質(zhì)的技術(shù)分享和交流的系列品牌。聚集國(guó)內(nèi)外頂尖的技術(shù)專家、開(kāi)發(fā)者和實(shí)踐者,通過(guò)線下沙龍、閉門會(huì)、公開(kāi)課等多種形式分享最前沿的技術(shù)動(dòng)態(tài)。