2024年國考筆試培訓(xùn)輔導(dǎo):閱讀理解(3.10)
1.長江擁有水生生物4300多種,其中魚類400多種(含亞種),170多種為長江特有,是世界上水生生物多樣性最為豐富的河流之一。水生生物尤其是魚類是長江水域生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的標(biāo)志,而實(shí)施長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕就是要在一段時(shí)間內(nèi)從根本上停止捕撈利用,這是有效緩解長江生物資源衰退和生物多樣性下降危機(jī)的關(guān)鍵之舉,對(duì)改善長江水域生態(tài)環(huán)境、恢復(fù)生態(tài)功能具有重要意義。
這段文字主要介紹:
A長江水域生態(tài)環(huán)境修復(fù)的意義
B長江水域生物多樣性的變化趨勢
C水生生物對(duì)長江生態(tài)系統(tǒng)的作用
D長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕的主要原因
2.通過主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑。借助“改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活”模式,引導(dǎo)貧困人群進(jìn)入新的社會(huì)行動(dòng)結(jié)構(gòu)之中,在參與社會(huì)行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我覺醒、自我教育,在自我改造中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,由此形成脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,這種脫貧更能引導(dǎo)人走上自我解放的道路,因而也具有更深刻的意義。
對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是:
A只有改變環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)脫貧致富
B擺脫貧困是實(shí)現(xiàn)人的解放的最終目標(biāo)
C教育培訓(xùn)在實(shí)現(xiàn)脫貧中具有決定性作用
D實(shí)現(xiàn)脫貧意味著主體的再造和人的發(fā)展
3.牛頓提出了著名的運(yùn)動(dòng)定律,為我們理解太陽系,乃至一切物體質(zhì)量與施加于其上的力之間的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。在用這些定律描述行星繞太陽如何運(yùn)動(dòng)后,牛頓又開始思索:如果有第三個(gè)天體(如月球)闖入其間會(huì)發(fā)生什么呢?當(dāng)兩個(gè)(或三個(gè)大小和距離差別很大的物體)繞一個(gè)中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),用牛頓運(yùn)動(dòng)定律很容易計(jì)算出它們的運(yùn)動(dòng)軌道。但如果這三個(gè)物體的大小和與中心點(diǎn)的距離均相當(dāng),則整個(gè)系統(tǒng)將陷入混沌。而一旦混沌發(fā)生,就不可能用常規(guī)數(shù)學(xué)方法研究物體的運(yùn)動(dòng),困擾科學(xué)家數(shù)百年的“三體問題”也由此浮出水面。
這段文字主要講的是:
A“三體問題”帶來的影響
B“三體問題”產(chǎn)生的原因
C牛頓運(yùn)動(dòng)定律自身的局限性
D科學(xué)界對(duì)“三體問題”的探索
4.十八大以來,我國基本公共服務(wù)均等化加快推進(jìn),建成世界上最大的社會(huì)保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超10億人;累計(jì)建設(shè)各類保障性住房和棚改安置住房8000多萬套,幫助2億多困難群眾改善了住房條件;教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九年義務(wù)教育鞏固率為95.2%;基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)改善。同時(shí)也應(yīng)看到,我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水平有待進(jìn)一步提升?!笆奈濉币?guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要把“基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高”作為“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的內(nèi)容。
這段文字沒有提到的是:
A我國社會(huì)保障體系逐步完善
B我國教育公平質(zhì)量顯著提升
C我國公共服務(wù)尚需均衡發(fā)展
D我國公共服務(wù)能力需要提升
5.市場交易是市場機(jī)制有效配置資源的主要形式,而價(jià)格信號(hào)則是市場交易的指揮棒。國際資源配置最有效率的方式無疑是自由貿(mào)易。貿(mào)易保護(hù)主義旨在通過提高關(guān)稅、設(shè)置貿(mào)易壁壘、采用反傾銷反補(bǔ)貼等手段提高進(jìn)口商品價(jià)格,阻止國外生產(chǎn)效率高且物美價(jià)廉的商品或服務(wù)進(jìn)入本國市場。從表面上看,貿(mào)易保護(hù)主義保護(hù)了國內(nèi)產(chǎn)業(yè)與就業(yè)安全,但實(shí)際上保護(hù)的是低效率生產(chǎn),會(huì)造成商品或服務(wù)價(jià)格信號(hào)失真,使資源配置到?jīng)]有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),而真正具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)卻因得不到足夠資源而難以持續(xù)發(fā)展。貿(mào)易保護(hù)主義還會(huì)對(duì)被保護(hù)產(chǎn)業(yè)的上下游關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生影響,引起系統(tǒng)性的價(jià)格信號(hào)失真與資源配置扭曲。
這段文字主要介紹:
A實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義的消極影響
B貿(mào)易保護(hù)主義得以實(shí)現(xiàn)的基本手段
C自由貿(mào)易與貿(mào)易保護(hù)主義的主要區(qū)別
D國際市場中資源有效配置的最佳方式

政道教育參考答案:
1.文段開篇論述長江是世界上水生生物多樣性最豐富的河流之一,接著通過程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)魚類是長江水域生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的標(biāo)志,緊接著引出“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”的話題,強(qiáng)調(diào)“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”能有效緩解長江生物資源衰退和生物多樣性下降危機(jī),對(duì)于改善長江水域的生態(tài)環(huán)境具有重要意義,故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)長江流域重點(diǎn)水域?yàn)楹我D杲?,?duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”,且“環(huán)境修復(fù)的意義”無中生有,排除;
B項(xiàng),“變化趨勢”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“水生生物”對(duì)應(yīng)程度詞“尤其是”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“長江流域重點(diǎn)水域常年禁捕”,排除。
故正確答案為D。
2.A項(xiàng),“只有······才”引導(dǎo)必要條件,強(qiáng)調(diào)靠“改變環(huán)境”可以實(shí)現(xiàn)脫貧致富,但根據(jù)“通過主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,且“改變環(huán)境”只是“改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活” 模式中的一部分,表述片面,排除;
B項(xiàng),文段通過“這種脫貧更能引導(dǎo)人走上自我解放的道路,因而也具有更深刻的意義”,僅論述了何種脫貧的措施可以更好的引導(dǎo)人走向自我解放,而文段并未提及“實(shí)現(xiàn)人的解放的最終目標(biāo)”究竟是什么,故“最終目標(biāo)”無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“借助‘改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活’模式”可知,“教育培訓(xùn)”僅為模式中的一部分,決定性作用無從可得,故表述過于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“通過主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑。”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
3.文段開篇指出牛頓運(yùn)動(dòng)定律的意義,接著通過牛頓的思索提出“第三個(gè)天體”的問題,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出很難用常規(guī)數(shù)學(xué)方法研究三個(gè)差別不大的物體運(yùn)動(dòng),尾句通過指代詞“由此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)“三體問題”由此產(chǎn)生。故文段為分總結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)“三體問題”的產(chǎn)生和由來,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“‘三體問題’帶來的影響”與D項(xiàng)“科學(xué)界對(duì)‘三體問題’的探索”,文段均未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“局限性”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及文段主題詞“三體問題”,排除。
故正確答案為B。
4.A項(xiàng),根據(jù)“建成世界上最大的社會(huì)保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超10億人”可知,我國社會(huì)保障體系逐步完善,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九年義務(wù)教育鞏固率為95.2%”可知,我國教育公平和質(zhì)量正顯著提升,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水平有待進(jìn)一步提升”可知,我國目前公共服務(wù)均等化水平是不高的,“基本公共服務(wù)均等化”即人人都能享受到公共服務(wù),文段說明我國公共服務(wù)需要均衡發(fā)展,表述正確,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“我國公共服務(wù)能力需要提升”,僅說明“基本公共服務(wù)”存在均等化水平不高的情況,無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
5.文章開篇介紹了市場機(jī)制資源配置與國際資源配置的有效方式,隨后引出貿(mào)易保護(hù)主義的話題,介紹了貿(mào)易保護(hù)主義的手段及目的。接著用轉(zhuǎn)折詞“但實(shí)際上”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義會(huì)讓一些產(chǎn)業(yè)難以持續(xù)發(fā)展,尾句通過“還”繼續(xù)介紹實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義會(huì)帶來的后果。故文段重在強(qiáng)調(diào)實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義帶來的消極影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“得以實(shí)現(xiàn)的基本手段”、D項(xiàng)“資源有效配置的最佳方式”均對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“主要區(qū)別”文段未提及,無中生有,且“與”強(qiáng)調(diào)自由貿(mào)易和貿(mào)易保護(hù)主義之間為并列關(guān)系,但文段核心話題應(yīng)為“貿(mào)易保護(hù)主義”,與文意不符,排除。
故正確答案為A。