A為友，B為師，走在生命的兩旁。春和景明的時代里，當借A的船槳乘風破浪，觀看沿途B的山色湖光

適用于兩主題抽象并重

E.g.感性為友，理性為師，走在生命的兩旁。春和景明的時代里，當借理性的船漿乘風破浪，觀覽沿途感性的山色湖光。(感性與理性)

E.g.書籍為友，旅程為師，走在生命的兩旁。春和景明的時代里，當借“讀書可得”的船漿乘風破浪，觀覽沿途“行路可見”的山色湖光。(讀書與行路)

E.g.巧為友，拙為師，走在生命的兩旁。春和景明的時代里，當借巧慧的船漿乘風破浪，觀覽沿途誠拙的山色湖光。(巧與拙)

所用喻體可以根據(jù)偏好與需要自行替換