到了一年一度的畢業(yè)季，不知道畢業(yè)生們，論文答辯準備的怎么樣了？如何能更好地闡述自己的研究成果？答辯現(xiàn)場要注意哪些？請收下這份畢業(yè)論文答辯全攻略

一、論文答辯是什么

畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃地正規(guī)審查論文的重要形式。在舉行畢業(yè)論文答辯前，校方、答辯委員會、撰寫畢業(yè)論文的作者三方都要做好充分的準備。校方主要是做好答辯前的組織工作，答辯委員會在答辯前預審相應的畢業(yè)論文，答辯者則需要圍繞自己的論文積極做好答辯前準備。

二、論文答辯考察什么

1、考察論文的真實性

論文的真實性包括立題依據是否充分可行,需要自己對研究背景、依據等有充分的理解）；實驗設計是否科學合理；實驗步驟、操作方法是否準確無誤；統(tǒng)計方法是否應用得當、數(shù)據分析結果是否可信。實事求是乃科學研究的基礎，論文本身必須真實可靠，弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題，論文勢必不能通過專家評審。

2、考察相關知識與應用能力

研究生應該熟悉和掌握本領域的專業(yè)知識及相關基礎知識。一個完整合理的科學實驗一般都要涉及“PRFR”以下幾部分：

（1）“Predecessor”——前人成功的實驗。也就是說課題具備立項依據，不能是憑空的假想，研究論文是建立在前人基礎之上的科學假設，小心求證。

（2）“Repetition”——可重復性。既涵蓋我們重復前人的實驗，也要保證后來者能夠重復答辯者的實驗，能被 repeat 并且被 不斷 repeat的實驗才能證明是高水平的研究，是可信的研究。

（3）“Fresh”——創(chuàng)新。這是一個民族的靈魂也是一個科學實驗的靈魂。沒有創(chuàng)新，科學就不會進步。雖然 Repeat 很重要，但是 Fresh 建 立在 repeat 基礎之上，更具有科學意義、更具推廣意義。

（4）“Reliability”——科學結論合理、可靠 是研究者最終的目標。

3、考察研究生的綜合素質

包括答辯者的表達能力（比如答辯委員會要求解釋論文中提到的某項實驗是如何具體操作的）、應變能力（比如一次答辯中，評委老師提出問題：“請用一段話概括一下你導師的為 人”——何其尖銳？和專業(yè)知識毫無關系，但是確又和答辯者息息相關）等綜合能力。

三、論文答辯的一般程序

1、每人總分100，答辯占30分，論文占50分，表現(xiàn)占20分。

2、提前到達答辯地點，抽簽抽出答辯順序。號碼靠前者早上答辯，號碼靠后者下午答辯;號碼在中間者，建議留在答辯地點等候，以防錯過點名，從而影響分數(shù)。

3、時間為每人約10分鐘。點到名者從教室後面大方地走上講臺，鞠躬、問候答辯官并作自我介紹。前5分鐘為自述部分，包括論文概述/簡介、框架/結構、亮點/重點、解決方案/對策及致謝，自述介紹須講感謝語;后5分鐘為答辯官提問時間，一般不超過3個問題。

4、答辯官提問時，會有以下幾種情況出現(xiàn)∶1st.提問方式可能為即興提問，也可能會在學生答辯前給出寫有問題的紙條，讓學生提前準備，在提問部分則不再提出新的問題;2nd.答辯官有可能提出與該學生論題不相關的，但與該學生的專業(yè)相關的問題; 3rd.答辯官有可能會根據該學生的論題，提出與此相關的常識。

5、答辯結束，須禮貌鞠躬并致謝，方可離開。離開后是否需要修改論文或補充記錄內容，則視情況而定。

四、論文答辯老師的提問

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同的見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及，但與其密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

五、論文答辯注意事項

1、著裝要求為正裝，上身穿著有領子的白襯衣，西裝外套可不穿，大方得體即可。男生不必過分正式，領帶可省;女生最好化淡妝。

2、答辯過程切忌緊張過度至大腦短路，應對方法是︰向答辯官提出重復提問的要求，以作緩沖和平復心情之用。

3、答辯者最好制作PPT (幻燈片），最少8頁的內容才能應付5分鐘的自述部分。切忌對稿讀書，可加入一些個人想法，或者與論題相關領域的創(chuàng)新內容。

4、切忌領導、指揮答辯官，禁止"請看XX頁的內容""這個問題在論文中有詳細分析"之類的話語。

5、答辯過程中，包括制作的PPT，與眾不同的部分(即論文的亮點）非常重要，可著重闡述。PPT首頁必須有論文標題、指導老師的姓名、日期及個人資料（姓名、專業(yè)、班級、學號等)。

6、敘述言簡意賅，口頭禪如“嗯""呃"之類，要少說。7、請答辯者從頭至尾保持良好的態(tài)度和應有的禮貌。

這是在論文導師培訓時指出的重點內容，我加以整理的，希望對大家有幫助。并非每間學校、每個專業(yè)或每個導師的要求都一致，但這是最基本的內容。

六、論文答辯所需攜帶的用品

1、論文的底稿

2、答辯報告書

3、主要參考資料

答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。

最后要調整好心態(tài)，答辯學生可以嘗試使用恰當?shù)谋砬楹驼Z言，包括手勢、眼神等，以吸引聽眾，引起他們聽的興趣，但也要避免過分夸張渲染。答辯時也可將視線集中在臺下聽眾的額頭部位，這樣既可避免視線相對造成的緊張情緒，也可給人以自信的感覺。

論文檢測及降重系統(tǒng)：

維普官網查重：https://weipu.checkcms.com

源文鑒官網查重：https://ywj.checkcms.com

早降重官網系統(tǒng)：https://zjchong.checkcms.com