// 由于這個(gè)系列經(jīng)過了一段相當(dāng)長時(shí)間的斷更，可能有很多新朋友不太了解。

// 這是一個(gè)回憶錄系列的一部分，如果你是第一次看到，不妨進(jìn)我主頁看一下這個(gè)文集的簡介，也許有助于理解里面一些不知所云的概念。

// 可以簡單理解為一個(gè)基于筆者的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷和部分虛構(gòu)概念建立的世界。

// 本來我也就是什么時(shí)候有空就隨便寫點(diǎn)。

#18 班門弄斧

這是筆者高中期間經(jīng)常在QQ空間刷到的廣告。

在高中物理這方面，我自然是可以不謙虛的——我也非常確信我比大部分高中老師是懂得多些的。

也正因如此，這些廣告里面自稱清華畢業(yè)的老師煞有介事地向我介紹物理高分的“秘訣”就顯得尤其可笑。

在物理這方面，我始終覺得能以扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)碾壓的東西是不用秀技巧的——如果已經(jīng)了解過大學(xué)物理，就會(huì)知道高中物理真的用不著什么方法技巧。

#19 孔夫子與關(guān)東煮

這是我們學(xué)校的圖書館遠(yuǎn)景。圖片來自坑內(nèi)中學(xué)官網(wǎng)。

高中時(shí)代我其實(shí)一直過得比較瀟灑，經(jīng)常在晚自習(xí)時(shí)間躲開老師在校園各個(gè)黑暗的角落游蕩，（以我坑內(nèi)科學(xué)院核心成員的身份，在任何時(shí)候找不到我都是相當(dāng)正常的）也時(shí)常光顧圖書館這棟樓。

我還記得圖書館一樓大廳有一臺存著不少電子書的查詢機(jī)器，我在那看過劉慈欣的《超新星紀(jì)元》和《鄉(xiāng)村教師》，都是非常優(yōu)秀的短篇。

不過這一段故事不是關(guān)于這個(gè)圖書館本身，而主要是關(guān)于這個(gè)圖書館一樓大廳的孔夫子雕像的。這尊雕像平時(shí)右手作平攤狀，而左手虛指前上方，顯然是在講學(xué)。

也正因如此，當(dāng)一位同樣喜歡晚上出來閑逛的兄弟告訴我，他上次看到孔夫子雕像手里拿著半碗關(guān)東煮，里面還有半根沒吃完的香腸，我除了覺得非常好笑，還覺得太好笑了，我笑了好幾年。

只可惜我這個(gè)經(jīng)常出去閑逛的居然沒遇到這樣的奇觀。

#20 環(huán)島路

照片攝于廈門大學(xué)海韻園東邊的環(huán)島路沙灘。時(shí)間應(yīng)該是2019年6月，筆者和坑內(nèi)科學(xué)院物理所的同學(xué)們到廈門大學(xué)學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的一些內(nèi)容，學(xué)習(xí)結(jié)束后在海灘拍攝的。

當(dāng)時(shí)筆者似乎很喜歡把照片后期處理成這種對比強(qiáng)烈的風(fēng)格。

#21 海韻園

同樣是某次坑內(nèi)科學(xué)院組織到廈大海韻園的一次培訓(xùn)，這是那里的教學(xué)樓。因?yàn)槭侵苣旧蠜]什么人。說實(shí)話，那時(shí)候?qū)W物理這么瘋的人可不多。

#22 孤立無援

這大概是高一寒假的時(shí)候吧，坑科院物理所群內(nèi)聊天記錄。

坑內(nèi)科學(xué)院各所按慣例都會(huì)在寒暑假安排學(xué)生們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要消耗大量的時(shí)間。聽說坑科院生命科學(xué)研究所所長第一個(gè)寒假的培訓(xùn)是帶大家去廈門園林植物園【之前提到過的坑科院萬石山天文臺所在，見坑內(nèi)村往事#8】，學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種植物。

我們物理所這邊呢，主要當(dāng)然是組織一些理論為主的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然吧，圖中你們也可以看到，坑內(nèi)中學(xué)給我們坑科院的政策優(yōu)待，雖然事實(shí)存在，但不多：至少官方層面沒有明文規(guī)定的政策優(yōu)待。如果想要免作業(yè)之類的，實(shí)際上基本上是由所長去和該科目教研組交涉。

圖中說話的正是坑科院物理所副所長。事實(shí)上，坑內(nèi)中學(xué)大體上不支持坑科院過多的成員侵占過多的課內(nèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)還是第一個(gè)寒假，坑科院人數(shù)冗余還是比較多的。

現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)坑科院大伙挺不容易的，不想寫的作業(yè)要自己頂住壓力不寫，不想上的課和晚自習(xí)要自己憑本事翹。其實(shí)我那討厭的數(shù)學(xué)老師的課和作業(yè)我都翹了一大堆。好在很多老師也不怎么管我們。

#23 不講物德的滑塊

【該項(xiàng)記錄無圖片素材】

剛才有個(gè)朋友問我，葉同學(xué)發(fā)生甚么事了？我說怎么回事，他發(fā)過來幾張實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我一看，哦! 原來是今天，有兩個(gè)滑塊，密度三點(diǎn)多，一個(gè)質(zhì)量175克，一個(gè)質(zhì)量174克。塔們說，誒，有一個(gè)說是發(fā)生了碰撞，哎，想讓我測量一下，幫助驗(yàn)證一下動(dòng)量守恒。我說可以。 我說，你這沒有氣墊導(dǎo)軌，沒用。它不服，非要讓我試試，我說可以。我一說它啪一下就彈起來了，很快啊! 然后上來就是一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)，一個(gè)非彈性碰撞，一個(gè)彈性碰撞，我全部測出來，測出來了啊! 測出來以后自然是，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)以做出現(xiàn)象為止，右手放在計(jì)時(shí)器上，沒記數(shù)據(jù)。因?yàn)檫@時(shí)間，按做出現(xiàn)象為止這實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了，如果這數(shù)據(jù)記下來，馬上就把動(dòng)量守恒定律驗(yàn)證了。它也承認(rèn)，我先測出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 我收手的時(shí)間不測了，它突然彈回來，來過我的光電門。我大意了啊，沒關(guān)計(jì)時(shí)器! 前面數(shù)據(jù)沒了，我說停停。然后兩分多鐘以后，就測好了。我說小滑塊你不講物德你不懂。它說對不起對不起葉老師我不懂規(guī)矩我亂彈的啊，它可不是亂彈的??！勻速運(yùn)動(dòng)、非彈性碰撞、彈性碰撞，訓(xùn)練有素，看來是有備而來。這兩個(gè)滑塊不講物德，來，騙，來，偷襲，我，18歲的大一新生，這好嗎?這不好。我勸這兩個(gè)滑塊，耗子尾汁，好好反思，以后不要犯這樣的聰明，小聰明啊! 物理要以思想為貴，要講物德，不要搞，誤差很大的實(shí)驗(yàn)。謝謝朋友們!

其實(shí)這項(xiàng)素材并非來自筆者在坑內(nèi)村學(xué)習(xí)期間的故事。這篇?jiǎng)討B(tài)寫于2020年11月，當(dāng)時(shí)筆者已經(jīng)到南開大學(xué)學(xué)習(xí)了。不過因?yàn)楣P者覺得這個(gè)內(nèi)容相當(dāng)好玩，也很好地反映了力學(xué)實(shí)驗(yàn)各種誤差大各種難做的特性，加上馬老師今年也是在b站解封了，于是也一并收錄進(jìn)《坑科院往事》了。

總之當(dāng)時(shí)是一個(gè)氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞的力學(xué)實(shí)驗(yàn)，誤差很大，滑塊彈來彈去不好控制，還經(jīng)常意外影響光電門的數(shù)據(jù)，總之是突出一個(gè)麻煩。力學(xué)實(shí)驗(yàn)這東西其實(shí)跟光學(xué)一樣都很吃設(shè)備，設(shè)備不好的話實(shí)驗(yàn)真的很難做。

很能讓筆者回憶起當(dāng)年在坑內(nèi)科學(xué)院的艱苦時(shí)代。

#24 掃雷

這是20年網(wǎng)課時(shí)代期間，一次線上課程結(jié)束后，筆者趁老師退出之后開屏幕分享玩掃雷的截圖。

說起來，高中時(shí)候我玩掃雷可是高手，同學(xué)里懂規(guī)則的都不多，速度肯定也是趕不上我。其實(shí)傳統(tǒng)游戲里掃雷算不上簡單，至于本人為什么如此熟練，其實(shí)是因?yàn)閽呃准记墒羌议L親自傳授的。