很多人可能對感統(tǒng)訓練了解不多，認為自己的孩子不需要感統(tǒng)訓練。其實，感覺整合訓練的關鍵是同時給予寶寶前庭、肌肉、關節(jié)、皮膚觸覺、視覺、聽覺、嗅覺等刺激，并將這些刺激與運動結(jié)合起來。感覺整合訓練的目的是用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣，建立寶寶的自信心。訓練因人而異，最重要的是讓寶寶每天都有各種感官刺激。

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而感統(tǒng)訓練方法包括觸覺訓練、前庭平衡訓練、彈跳訓練、內(nèi)在平衡訓練、本體感覺訓練等。不同的感統(tǒng)訓練方法使用不同的感覺訓練器材。媽媽們應該根據(jù)寶寶的具體情況來選擇。

一.有以下癥狀的兒童可能是運動障礙引起的

1.?視聽感覺差

不喜歡閱讀、多讀字、少寫字、倒序?qū)懽?；?jīng)常忘記老師的單詞和作業(yè)；在課堂上注意力不集中，也不活躍；不喜歡和別人說話，記憶力也很差；平時父母叫他，也不在乎，認為與自己無關。

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2.?觸覺過敏

易緊張、膽怯、不合群、古怪、挑食、怕陌生環(huán)境、咬手指、愛哭。他脾氣不好，不喜歡別人碰他。

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3.觸覺遲鈍

反應遲鈍、動作僵硬、笨拙、大腦辨別能力差。

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4.?本體感覺障礙

方向感差，運動協(xié)調(diào)性差，走路時容易跌倒，不能像其他兒童那樣翻滾、騎馬、跳繩等。精細動作差，不會系鞋帶、鈕扣、筷子，動手能力差。因為孩子總是擔心自己的身體行為如何，手腳不靈活，往往處于緊張焦慮的狀態(tài)，久而久之就會表現(xiàn)出自卑感。

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5.?前庭和平衡感障礙

焦躁不安，注意力不集中，比普通孩子更容易給父母帶來麻煩。很容易摔倒。有的嚴重影響語言能力的發(fā)展。協(xié)調(diào)能力差會使孩子對事物的興趣逐漸降低。

如果孩子有以上表現(xiàn)，那么家長就要注意了。孩子們需要感統(tǒng)訓練。

二.以下年齡組是糾正運動障礙的好機會

• 0-3歲:幼兒感覺整合的基礎訓練階段，也是感覺整合障礙的預防階段。

• 3-6歲:兒童感覺整合的較好訓練階段，也是感覺整合障礙的治療階段。

• 6-13歲:是幼兒感覺整合訓練的重要訓練階段，是感覺整合訓練的矯正階段。

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廣州天使兒童醫(yī)院
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