院系介紹

自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院前身為1958年成立的自動(dòng)控制教研室，是全國(guó)創(chuàng)建最早的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)之一，1994年學(xué)校按學(xué)院制運(yùn)行后自動(dòng)控制教研室改為系，隸屬于西安交通大學(xué)電子與信息工程學(xué)院，2001年控制科學(xué)與工程學(xué)科所屬四個(gè)單位共同成立了自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)系，2018年底西安交通大學(xué)電子與信息學(xué)部成立，系改建為自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院。

學(xué)院下設(shè)4個(gè)研究所和1個(gè)研究中心，開(kāi)設(shè)1個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授予類(lèi)別1個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予類(lèi)別1個(gè)。

招生信息

085406控制工程（參考2023年）

01（全日制）控制工程

02（全日制）航天智能測(cè)控百千萬(wàn)工程

03（全日制）新一代信息通信技術(shù)國(guó)家急需高層次人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)百千萬(wàn)工程

04（非全日制）航天智能測(cè)控與信息處理（單考）

初試科目：

101思想政治理論?

204英語(yǔ)（二）?

302數(shù)學(xué)（二）?

911自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)（含現(xiàn)代控制）

復(fù)試科目：①054002信號(hào)與系統(tǒng)

招生人數(shù)：參考2023年招生

全日制47人，非全日制10人，數(shù)據(jù)來(lái)源于研招網(wǎng)

參考書(shū)

911自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)（含現(xiàn)代控制）

1.《自動(dòng)控制原理（第2版）》，張愛(ài)民主編，清華大學(xué)出版社，2019年印刷；?

2.《現(xiàn)代控制理論（第2版）》，楊清宇等編著，西安交通大學(xué)出版社，2020年印刷。

一、試卷滿分及考試時(shí)間

試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘．

二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

自動(dòng)控制原理占66.7%

現(xiàn)代控制理論占33.3%

三、試卷題型結(jié)構(gòu)?

解答題8小題共150分

1.自動(dòng)控制原理部分

考試內(nèi)容

自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類(lèi)和基本工作原理；控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型——微分方程、傳遞函數(shù)、方塊圖、信號(hào)流圖；連續(xù)控制系統(tǒng)的基本分析方法：時(shí)域分析法、根軌跡法、頻域分析法；連續(xù)控制系統(tǒng)串聯(lián)校正裝置設(shè)計(jì)的基本方法。

2.現(xiàn)代控制理論部分

考試內(nèi)容

控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間描述方法——狀態(tài)變量和狀態(tài)變量模型、狀態(tài)空間表達(dá)式的建立、傳遞函數(shù)矩陣、狀態(tài)空間表達(dá)式的線性變換；線性控制系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)分析；線性控制系統(tǒng)的狀態(tài)能控性和狀態(tài)能觀測(cè)性；控制系統(tǒng)的李雅普諾夫穩(wěn)定性分析；狀態(tài)反饋和狀態(tài)觀測(cè)器。

分?jǐn)?shù)線

2022年

總分：385，政治：50，英語(yǔ)：50，數(shù)學(xué)/專(zhuān)業(yè)課：85，專(zhuān)業(yè)課：80

2021年

總分：385，政治：50，英語(yǔ)：50，數(shù)學(xué)/專(zhuān)業(yè)課：90，專(zhuān)業(yè)課：85

2020年

總分：330，政治：50，英語(yǔ)：50，數(shù)學(xué)/專(zhuān)業(yè)課：80，專(zhuān)業(yè)課：80

復(fù)試細(xì)則：參考2022年

復(fù)試內(nèi)容

（1）專(zhuān)業(yè)考核

每人約 8 分鐘，占比 30%，隨機(jī)抽題并現(xiàn)場(chǎng)作答（學(xué)術(shù)型對(duì)應(yīng)科目“數(shù)字信號(hào)處理”；專(zhuān)業(yè)型對(duì)應(yīng)科目“信號(hào)與系統(tǒng)”）。?

（2）英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)

每人約 5 分鐘，占比 20%，專(zhuān)家英文提問(wèn)并作答。

（3）綜合面試（含思想政治素質(zhì)及品德）

每人約 17 分鐘，占比 50%，自我介紹、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考核、專(zhuān)家隨機(jī)提問(wèn)。

學(xué)院將在復(fù)試中考查考生的思想政治素質(zhì)及品德，主要考查本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，內(nèi)容包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信等方面。擬錄取名單確定后，還將向考生所在單位函調(diào)人事檔案（或檔案審查意見(jiàn)）和本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料，全面考查考生思想政治和品德情況。對(duì)于思想品德考核不合格者不予錄取。

復(fù)試成績(jī)計(jì)算

復(fù)試成績(jī)（以百分制計(jì)）=專(zhuān)業(yè)考核*30%+英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)*20%+綜合面試*50%.

錄取

1.總成績(jī)=初試成績(jī)（折合為百分制）*60%+復(fù)試成績(jī)*40%。

2.學(xué)術(shù)學(xué)位、專(zhuān)業(yè)學(xué)位考生的錄取工作分別進(jìn)行，按考生總成績(jī)排名從高到低錄取。錄取為協(xié)同培養(yǎng)育人項(xiàng)目的全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生須簽訂協(xié)同培養(yǎng)協(xié)議書(shū)。

3.定向就業(yè)的碩士研究生應(yīng)在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同；擬錄取的非定向就業(yè)的碩士研究生，應(yīng)向考生所在單位函調(diào)人事檔案，具體時(shí)間另行通知。

4.復(fù)試不合格不予錄取。

備考指導(dǎo)

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專(zhuān)業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到一定水平。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書(shū)目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。想了解更多可關(guān)注新祥旭陜西考研公號(hào)。要求吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。